這一拖，就拖到今年王繼來信邀請她去國子監。
轉眼就是來年二月，冬末的風吹得人仍不想出門，但是在霍家莊子上，卻有一群人提著籃子在田間行走。
她們要去趕婦好書院的早課。
自今年元月始，莊上原本用來收容流民婦女的婦好書院也開始招收莊上的女子了。
佃戶們舍不得作為勞動力的婦女去上學，於是紛紛將家裡的女兒送來。
佃戶們不在黃籍上，沒有戶口，是沒有資格參與評品的，女子就更遑論當官，但是私人的莊子上，佃戶的前途並不在外出當官這條路上，對他們而言，一生之中最大的升遷，就是能從佃戶升為莊上的管事。
而管事往往需要更高級的技能，讀書寫字，算賬盤點，被少數人壟斷。
佃戶們日出而作日入而息，家裡孩子除非是走了天大的運氣被主人挑中去做童仆，否則佃戶出身的孩子一輩子也別想學到這些技能。
但是如今的婦好書院無疑提供了一絲機會。
莊子上當管事可不分什麼男女，男主人需要管理莊上事務和對外事務的管事，女主人嫁進來之後也需要管理自己嫁妝和家中事務的管事；
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甚至很多時候，因為男主人往往有外麵的事業，除了重大事務要男主人過目，莊子內部的事大多是女主人在管，所以莊子裡管事的人員裡，婦人有時候比男子還多。
是以在做出將女兒送去讀書以競爭未來的管事的決定的時候，佃戶們是不需要什麼糾結的。
隻要是人就想往上走，在利益麵前，什麼男的女的，什麼偏愛，都要滾到一邊去。
大抵唯一遺憾的就是這教人讀書的書院是夫人和家裡的小女君興趣來了辦的，所以隻招女子，不然，家裡的男孩也能送去學認字了。
因為書院招莊上佃戶們的女孩讀書，莊上某些和霍家沾親帶故的管事們也私下不滿了一番，但是到底因為這是莊上所有佃戶都共同擁護的，教書又直接由王夫人和陸瑤主導，他們沒有從中作梗的機會，管事們的不滿也不了了之。
最後乾脆管事也送女兒來讀書了。
婦好書院上午教識字，但是不管飯，所以才有了大清早一群小女孩拎著籃子走在田埂間的一幕。
她們的籃子裡拎的都是昨晚備下的早飯。
婦好書院後麵住著不少婦人，她們早上起來也要燒灶做吃的，到時候說幾句好話求那些婦人替自己也把早飯一起熱一熱，就可以替家裡省些柴火了。
等和後院的婦人們一起吃過早飯，小女孩們便要進前院的教室裡讀書了。
這時候幫她們熱飯的婦人們搖身一變，又變成了她們的老師。
這些婦女既是老師，也是學生。
上午給她們這些初學者授完課，下午還要接著上自己的課，讀自己的書。
婦人們給她們授課，不過是為了賺一份外快罷了，她們自己也有課業，還有人準備考今年的春考，學習十分刻苦，隻有一部分人自知能力有限，肯定是過不了春考了，才轉而來給後來的新生們授課。
她們讀的書也和普通的書不同，上麵的字和外麵的字不一樣，上麵刪了許多筆畫，要容易識記許多。
這還是家裡有人識字的管事家的女孩發現的。
管事家的女兒回去將婦好書院教給女孩子們的是另一種字的事給父母說後，反而讓那些管事都放心了不少。
在他們看來，這明顯是夫人和女君在鬨著玩呢，隻不過人家家大業大，玩個遊戲也可以拿這麼多人做實驗，領著全莊的女孩子陪玩，甚至還從外麵收了人進來陪自己玩。
當霍家莊的人都認真地陪家裡的夫人女君玩著這一個大型的辦書院的遊戲的時候，外麵世界已經翻了天。
阮溫身為吳郡太守，除了這一項主職之外，還在中央兼任好幾個官職，其中一項便是在國子監中當一個掛名的書博士。
因為除了搞迷信事業，他也是名滿江南的書法大師，滿建康城都覺得他這一筆字不能浪費了，所以特意請他在國子監掛名，希望國子監中有世家子弟有機會得到他的青眼，被他收為弟子。
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