家主與幕後者
接下來是一段家主和二代領導班子的親子日常。
這些場景在“津島修治”那裡不可能出現。一代少主的日程製定得嚴絲合縫, 不留一點喘息之際，他沿著計劃按數完成本已不易。至於這段時間裡是否有師生間的溫情在，也不是他能改變的事。這場教導中, 真正占據主動權的是誰，本就一目了然。
“津島修治”的親衛在整個故事裡並沒有多少“戲份”, 畢竟“中原中也”露麵的片段並不多，“與謝野晶子”更是隻出現在家主的話語中。在場之人並沒有看到幾人相處的場景，事實上自津島修治成為少主，畫麵裡便瞬間宣判了他的結局, 中間的一切過程都被徹底隱去了, 就好像家主也隻要一個結局。
與一代相比，二代的教導日常可以算得上大家庭景象。除了固定的訓練和常識教育, 三個現在還不大的孩子做得最多的事, 就是在家主的教導下讀書，並且作出自己的解答。
某一場景裡，她居於畫麵中間，側眸聽著芥川龍之介滿麵嚴肅地分析文字，眼裡饒有興致。芥川銀坐在另一側, 深思的麵容中透露出一抹沉靜，而中島敦坐在她的對麵，此刻留在畫麵上隻是一個白色的腦袋。
他的頭也轉向芥川龍之介的方向，但偶爾也會仰頭看向家主, 觀察後者的反應。
家主看上去是願意聽下去的。在發言者偶爾停頓時, 她輕輕接上幾句話, 於是斷掉的分析繼續接上去, 其他兩個孩子有時也會提出不同的想法。
要知道, 最開始遴選少主的時候, 她也是用這種方法去做初步的篩選。除了啞口無言，不知道該說些什麼的孩子，那些即便能回答上來的候選人，家主也往往不予評價。不過旁觀者都知道，她已經在心裡將對麵的人排除在外。
家主不會為自己不感興趣的人或事浪費時間，這點早就很清楚了。隻是現在正在發言的人，在另一個世界卻被稱為港.黑不吠的狂犬。
畫麵裡說話的孩子還在一步步分析作者的用意和表達的情感，臉上強作嚴肅，不過說的話確實也很有條理。他說了很長的一段話，然而卻沒有多少咳嗽，看來這段時間家族把這個孩子照顧得很好。
腦子裡隻有生與死，將強大與活下去掛鉤的芥川龍之介，此刻竟然也能說出別人的想法了。
“沒想到芥川君還有這樣的才能。”森鷗外意味不明地說。
不過非要說沒想到的，不應該是太宰治嗎？他將芥川龍之介從貧民窟裡撿出來，也知道他腦海裡扭曲的觀念和偏執，但並沒有多少“拯救”的耐心，於是就用拳頭，用子彈去教後者一些道理。
即便芥川龍之介沒有領悟，他也並不需要為此負責——在這個如泥潭一般的世界裡，誰又能為另一個人負責？更何況是陌生人。
芥川龍之介確實也在無數的血與痛中，逐漸領悟了些許道理，慢慢地轉變自己的觀念。然而此刻他看著屏幕內發尾帶白，正在說話的孩子，無比愕然。
“他”在說什麼？現在又在乾什麼？“他”憑什麼什麼都沒有經曆過，卻表現出一副理解世界的樣子？
芥川龍之介心裡有一頭永遠在咆哮地撞著四方天地的獸，幼時永遠籠罩在頭頂的殺戮與死亡是它的養料。這頭獸為了尋找著一些自己也不知道的東西，於是拖著其主人活在這個晦暗的世界上。
如今他或許找到了，又或許還沒完全找到。但無論如何，那頭獸逐漸趨於平靜，再不會因為某個觸發點而瞬間失控，以完全不在乎自己、也不在乎他人的方式，向其他人傾瀉著自己的殺意，試圖證明自己“配”活在這個世界上。
不過這個時間點裡，他的經曆壓抑難堪，活得渾渾噩噩。這是一段芥川龍之介已經能夠冷靜審視的過去，在此刻他卻隻看見了“自己”的穩定和平靜，遠離了鬥爭和殺戮，說些無意義的話。
“他”在乾什麼？這又算是什麼才能！
芥川龍之介臉色難看：“在下——”
“在下不認可他們最後的選擇。”對著小說內所描述的組織最終消亡這個結局，畫麵裡的黑發少年擰起淺淡的眉，然後對著女人說道：“戰鬥中沒有投降這種做法。”
“是龍之介會說出的話。”女人沒有評判對錯，隻是說：“站在另一方的視角上，我倒是覺得‘招安’這種方式不錯，兵不血刃。”
“看，龍之介。”她輕歎：“還有更簡單的方法吧？”
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