鎖定
此時,在刑偵隊的會議室中,吳赫男正在父母的陪伴下不安地等待著――在機場見到警察時,吳赫男險些以為自己是遇到了詐騙犯。即使接到父母的電話是,他依然是懵圈的。直到見到了父母,聽到他們親口解釋,吳赫男這才明白自己原來是被“騙”回來的。然而出乎他預料的顯然並不隻這一件事,當他們回到警局後,警方沒有立刻跟他介紹詳細情況,反倒是東拉西扯地問了很多他在韓國求學的問題。更令他感到不安的是,沒過多一會兒,那位姓沈的隊長就來到會客室,要走了他的電腦。儘管吳赫男自覺電腦中沒有任何違法亂紀的內容,但是一個公安局刑警隊的隊長拿走了自己的電腦,還半天不還回來,難免會讓人心生緊張。
當然,感到緊張的並不隻有吳赫男一個人,吳父對著方禮源說:“方隊長,小男已經回來了,你們到底希望他配合調查什麼事情?”
“幾位再稍等片刻,等我們沈隊長回來了,自然會跟你們詳細解釋的。”方禮源說。
方禮源話音剛落,會客室的門被推開,沈嚴、程晉鬆和沈皓一起走進了房間。方禮源走過去低聲對沈嚴介紹了一下剛才問到的一些基本信息,沈嚴點了點頭,而後走到吳赫男麵前,說:“吳赫男,我們警方想和你確認一件事:在飛機降落後、我們接上你之前,你是不是使用過你的這台筆記本電腦?”
“是。”吳赫男點點頭。
“那你有沒有用它連接任何移動設備?”沈皓追問。
“啊?”吳赫男想了一會兒才想起來,“哦,我有幾份PPT忘存了,所以就在機場用U盤從師姐的筆記本那裡拷了一份,存到了我的電腦裡。”
“所以你用閃盤插在了你師姐的電腦上,從裡麵拷了幾份文件,然後又將它插在了你的電腦上,是嗎?”沈皓再一次確認。
本章節來源於𝑜𝑜𝑝.𝑡𝑤
“對。”吳赫男愈發感覺莫名與不安,他惴惴地問:“警官,你們到底想問什麼?”
不想沈嚴並沒有直接回答的他的問題,轉而問道:“你師姐叫什麼名字?是哪裡人?”
“她的韓國名字應該叫金恩真,是韓國人。她比我大三歲,現在是在陶教授這裡做博士後。”
“她跟陶教授多長時間了?”
“好像蠻久的了……”吳赫男回答,“我到韓國的時候,她就已經在陶教授的門下了。聽說她是在美國讀書的時候就認識了教授,後來陶教授來韓國,她也就跟著回到了韓國。”
“那從你的觀察來看,她和陶教授的關係怎麼樣?”
“應該挺不錯的。我剛去韓國的時候,她便是陶教授的助手。這些年教授的助手也換過好多個,她是唯一一個一直沒變過的。”
“她平時都會幫陶濤做些什麼事?”
“大多數都應該是整形手術相關的吧……”吳赫男不太確定地說。注意到程沈二人追問的目光,他解釋道:“其實我平時不太見得到她,我主要是做老師在教學方麵的助手,所以老師在大學裡麵上課的PPT、作業的批改主要由我來完成,而師姐她主要負責老師校外的一些工作,比如說整形手術等。平日裡她並不經常去學校,我也不經常見到她。”
“那據你觀察她的電腦技術怎麼樣?”程晉鬆問。
“電腦?”吳赫男有點兒丈二和尚摸不著頭腦,“她打字速度蠻快的,其他的好像就沒什麼了。不過她那台筆記本電腦倒是挺貴的――這是我一個愛玩電腦的師弟說的。他說她那台電腦好像是什麼品牌的頂配機型。”
沈嚴和程晉鬆交換了一個眼神。至此,他們之前的種種猜測基本都已有了答案。於是程晉鬆開口對吳赫男說:“小吳同學,接下去我們要告訴你的事情,你要認真聽好,同時一定要注意保密。”說完他又看向吳父吳母,“您二位也是如此,這很可能會關係到你們兒子的生命安全。”
”。的題問麼什有會不就密秘守保意注們你要隻,能可種一是隻的說我,張緊麼這用不也們你“:慰安忙鬆晉程。手的子兒了住抓地緊緊是更母吳,來起張緊間瞬母吳父吳,字個四”全安命生“到聽
。問地安不,手的子孩著攥母吳”?事麼什了生發底到,我嚇別您,誌同察警“
”。人疑嫌個一的捕追在方警們我是濤陶師老的男赫吳疑懷們我“,口開嚴沈是回這”,樣這是“
”……且而,多不並數次的國中來年幾近最他師老?了錯搞是不是們你,吧會不“,信置可不臉一男赫吳”!?授教陶“
”……樁一止不也項事罪犯的及涉能可他且而“,說嚴沈”。的年幾近最在生發是不並子案的說們我“
”。者有持的站網法非個一是能可他,說是就也,作運與理管的網暗個一了與參濤陶疑懷們我上實事,怕害麼這用不們你“:說口開,張緊分十人三出得看鬆晉程。來出哭要快乎幾,白蒼色臉得嚇則母吳而,氣冷口一了吸倒父吳。睛眼了大瞪時同口三家吳,完說話句這的嚴沈
”?嗎網暗的蹤追被可不、的去上不登人通普種那是?網暗“:道問口開卻男赫吳而。氣口一了鬆地顯明母吳父吳,”名罪“個麼這到聽
”?解了很你“,頭點點嚴沈”。是“
”……說一麼那才剛們你經過不。想多沒也以所,腦電人私的他是能可為以我。子樣的動我讓想不很像好覺感,用不說卻他但,台那著拿他幫想經曾我次有得記我。的色銀個一外另有還,外以台那的色黑了除。腦電台兩帶會常經候時的會開國出他是但,daPknihT的色黑部一用是都作工時平他。腦電本記筆台兩有實其授教陶是就,事件一了到想是才剛我“:說,嚴沈向轉次再後而,遍一了調強又母父的己自著對又忙他,光目的疑懷道兩的母父旁身自來到意注是概大”。的說學同聽是也我“,鼓浪撥個像得搖頭將男赫吳”!過上沒可我,不不不“
”?嗎是,腦電的網暗錄登來用門專他是就能可腦電的色銀台那疑懷你以所“:思意的男赫吳了白明聽鬆晉程