(修)
杜雲露矮身從後門小跑進來, 一把在自己座位坐下,小聲問道:“我是不是回來晚了?抽到誰了?”
“還在抽。”
評委從標注“8”的透明箱裡拿出其中一個球,主持人接過後,念上麵的名字道:“第八組上台演講的是:杜雲露。”
杜雲露神情瞬間僵硬, 聽主持人再念了一遍她的名字才反應過來, 趕緊跑過去抽題準備。等台上的老師下來後才上台, 朝評委席鞠躬道:“各位評委好,我是第八組的杜雲露。”
杜雲露抽到的是一篇文言文, 雖然不屬於課標, 但大部分古詞彙在高中都有涉及過。她在講解詞彙時還是聯合了課標的文段來做注解,然後隨機點台下老師來回答問題。
薑盞檸一看抽的是杜雲露, 拿出手機玩了五分鐘, 沒多久將手機一收, 抬頭專心聽課。
祝慕森偏頭看她:“通關了?”
“你這話說得!”
薑盞檸瞪他:“我就不能是關心同事所以認真聽講?”
祝慕森:“你關心杜雲露?”
薑盞檸:“……”
她還真說不出這個話。
杜雲露又點了位老師來回答問題,講課時間還剩幾分鐘就要結束, 薑盞檸心落回原位,小聲說道:“幸好她沒點我, 不然我可能還要愣在那裡。”
高中文言文的詞彙理解她很多都不記得了,站起來估計要丟臉。
祝慕森睨她一眼:“你不會就是為了你口中的關心同事, 所以這幾天這麼懂事的吧?”
薑盞檸理直氣壯開口:“下半句我不同意,我一直都很懂……”
“第三排的那位老師。”
話還沒說完, 前排評委席突然出聲, 薑盞檸微愣,抬頭才發現杜雲露不知何時已經結束講課。
剛剛點薑盞檸的那位女評委見薑盞檸抬頭,微笑道:“對, 就是你, 來點評一下杜老師的課吧。”
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……點評杜雲露?
薑盞檸下意識看過去, 見杜雲露一副“你不說點好的小心待會我要你狗命”的神情,驀地頭皮發麻。
這哪裡是要她點評啊,這分明是想要她死吧?
“杜老師講得挺好的。”
薑盞檸頓了會,回答道:“語速適中,吐字清晰,字詞講解聯係了課標內容,簡明扼要講到了關鍵點。”
請台下老師點評本就是活躍氣氛,走個流程而已。女評委點頭,剛想讓薑盞檸坐下,旁邊的胡璋突然出聲:“怎麼個簡明扼要法?”
眾人微頓,女評委愣怔了瞬,下意識看向胡璋。
她記得胡璋是帶數學組的,怎麼突然對語文公開課感興趣了?
薑盞檸頭皮發麻,看胡璋麵色平靜還在等她回答,忍不住腹誹。
果然,她就感覺胡璋不會這麼簡單放過她,原來是在這裡等著她呢。
“繞著苛政那塊說。”
祝慕森壓低的聲音在身旁響起,薑盞檸一愣,聽他繼續道:“那塊杜老師講到一半收住了,沒有往外擴展。”
她瞬間反應過來,穩住心神回答:“杜老師講得這篇文言文涉及三個部分,前麵講的是詩人遇上技藝者後,對技藝高超的描寫,中間則提到百姓流離失所,技藝人才不得不鋌而走險,在暴雨時節還出來賺錢,再到後揭露苛政猛於虎的真相。”
“杜老師每個部分都串上了課標內的詞彙學習,苛政這一塊其實比較容易擴展太多,畢竟每個朝代末端都有□□讓詩人有感而發,但杜老師這一塊很好收住,從頭到尾都隻提了課標內的重要內容,沒有再說多。”
薑盞檸陸陸續續舉例,回答全麵。胡璋愣然,等她說完才抿唇道:“不錯,坐下吧。”
薑盞檸趕緊坐下,急忙順了順自己過快的心跳,旁邊的祝慕森悠悠出聲:“沒想到你還真認真聽了,我還在想怎麼給你更多提示呢。”
薑盞檸對自己的回答非常滿意,聞言微抬下巴:“叫你別小瞧我了”
等再旁一位的語文老教師評點完,杜雲露深鞠一躬後下台,快步走回座位坐下,隨後看向薑盞檸。
薑盞檸不明所以:“怎麼了?我還回答錯了”
“沒想到你還聽我的課了。”
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