獎勵2.0
有趣的是——
那些跟著周嶼一起來湊熱鬨的五班人，
第一時間竟不是去找自己的成績，
而是齊刷刷地盯著榜單，順著周嶼的目光——看他考了多少分。
說實話，自己大概多少分、在什麼位次，他們心裡也有數。
不上，偏下。
偶爾偏下下。
但老周不一樣啊。
不知從什麼時候開始，
五班的大多數人，已經默默把周嶼當成了——五班之光。
甚至有時候認識其他班的新朋友，
人家問一句：“你哪個班的？”
他們都會下意識挺直背脊，說：“五班。”
隻要對方反應稍微熱烈點，下一句準是：
“臥槽，周嶼是你們班的？！”
這時候，他們就會格外驕傲地笑一笑，點點頭：
“當然啊，我們嶼哥。”
先前就說過，五班在年級就是個分水嶺。
五班以下，算普通班；
五班以上，才叫重點班。
一直以來，普通班的學生要考進年級前一百，已經是鳳毛麟角；
至於殺進年級前列？
那簡直就是幻想。
可上次月考+擂台賽之後，
周嶼硬生生刷新了臨安中學的曆史。
第一次，有普通班的學生，殺進了年級前十。
甚至，一度站上了年級第一的位置。
那一刻起，他就不再是五班之光，
也是所有普通班的榮耀。
——這是一種真正意義上的逆流而上。
所以此刻，哪怕是來看自己成績，
他們第一眼也想先看看：我們的嶼哥，考得怎麼樣？
人群中。
不知是誰先喊了句。
“臥槽，老周又進前十了啊！牛逼啊！”
帶動了大家的情緒。
雖說不再是第一。
但是第十也很牛啊！
這是第二次，第二次有普通班的學生殺進前十了。
而且還是同一個人。
一群本來是來看自己成績的學生，
此刻全都變成了“應援團”，圍著榜單邊上起哄得跟過年似的。
如果說，周嶼對於這個成績是“基本滿意”。
那麼其他同學，則是“非常滿意”。
五班人依舊鬨騰得不亦樂乎。
鬨得厚臉皮如周嶼，
一時間都忍不住有點不好意思，
隻好擺擺手做了個下壓的手勢，笑著說道：
“低調低調。”
眾人這才像被點了靜音鍵，
逐漸“低調”下來。
……但也就五秒。
突然又有人眼尖發現什麼，猛地喊了一句：
“老周這次數學又考年級第一！你們看那邊的單科排名！”
“？？？”
人群刷地一下循聲望去，
全員轉移陣地，衝向單科榜單那邊。
“臥槽，還真是！”
“這次居然是滿分？”
“我靠！數學滿分不是不可能的傳說嗎？”
隻見榜單上——
【數學|滿分|周嶼、汪奇、趙予之】
三人並列年級第一，
汪奇，年級數學第一的老熟人；趙予之，0班的低調學神。
周嶼倒是不意外這樣的成績。
看了一眼，又把視線放回了榜單上。
他注意到，這次林望舒重新考回了第一。
於是，老小子又滿意的點了點頭。
掏出手機哢擦拍了一張照片。
然後發了一條彩信給清冷少女，學著她上次的語氣：【恭喜你，年級第一。】
榜單的另一處角落。
在五班大軍鬨騰得如火如荼的背後——
有三人，不期而遇了。
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