和諧的師生關係
雖然大學名字奇特了點，學校裡的建築物少了些，但環境還是跟現實中的大學差不多的。
安魚邊走，邊觀察。
她的視線在路旁的公告欄上停留了會。
就是從進入這個大學開始，她沒看到什麼人。
是都在教室嗎？
安魚想著剛剛聽到的廣播。
嗯，學校廣播室還是有人的。
她的速度加快。
很快，她來到了入學通知裡說的那棟樓——藝術樓，站在了教室前。
安魚看著敞開的教室門，聽著裡麵的交談，緩緩吐出一口氣。
從講台的無人情況、學生的聊天情況來看，她沒遲到。
從牆壁上掛著的時鐘來看，老師應該還要半個小時才會來這裡。
入學通知上自然是給了集合時間的，上午10點。
安魚走進了教室。
她來到最後一排。
在現實中的大學，她喜歡坐在前麵三排，這樣方便聽課，利於她學習。
但教室後排，其實是個很好的能夠觀察到教室所有人的位置。換句話說，也就是適合看戲。
所以，在這個副本，她青睞於坐在後麵。
安魚找了個位置坐下。
她放下帆布包，開始觀察教室裡的人，她在這所大學的同學。
同學中，最引人注目的是一個坐在桌子上的男生。
不是因為他屁股坐桌子、腳踩凳子的行為，也不是因為他身上那不是這裡有個洞，就是那裡破了個大洞的衣著。
而是因為他的發色，他那五顏六色的頭發。看來，是個殺馬特青年。
還是有小弟的殺馬特青年。
安魚看著青年旁那個拿著帆布袋給其扇風的瘦削男生。
教室裡開了空調，室內溫度保持在一個適宜的溫度，但或許對殺馬特青年來說，這溫度還是高了。
安魚看向其他人。
她與一個戴著金絲眼鏡的男生對上視線。
男生對安魚露出一個笑容，禮貌、客氣。
安魚也回了他這樣一個笑容。
時間流逝，時針漸漸指向數字十。
教室裡，學生們零零散散坐著，各做各的事。
直到講台上出現了一個人。
為什麼要用“出現”這兩個字呢？
因為這人不是從教室外走進來的，而是憑空出現在講台上。
安魚發現，沒有任何人對此表現驚訝。
“大家好，我是你們的老師。”講台上的人如是道。
她穿著一襲綠色碎花連衣裙，有著一頭烏黑順直的頭發，長發垂落在肩，整個人給人一種溫婉的感覺。
不過，如果從側麵看這位老師，正常人不會在意她漂亮與否。
因為，老師扁扁的，她是個紙人，一個從正麵看是正常人的紙人。
安魚靜靜看著左前方的老師。
教室內，沒有人對這樣的老師有異議。
紙人老師的眼睛一一掃過在場的學生。
她笑得溫和：“成為你們的老師，我很高興。”
她眉眼彎彎：“現在老師我想考考你們，請你們告訴我，老師我姓什麼。”
殺馬特青年第一個出聲：“這位老師，我沒記錯的話，從進入教室開始，你就沒介紹過自己。”
他的小弟瘦削男生附和道：“老大說的沒錯，你根本沒說過你的名字。”
一旁，有著小肚子的胖胖男生點了點頭。
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“如果我進行了自我介紹，告知了你們我的名字，這又怎麼算我對你們的考驗？各位同學，請回答我的開學第一問。”
紙人老師看著殺馬特青年：“你先回答這個問題好了。”
青年靠著椅背，翹起二郎腿，盯著老師看了一會。
在十點到來前，他坐到了椅子上。
他漫不經心的開了口：“你姓綠吧。”
“你確定我的姓氏是這個？”
“你穿著綠色裙子。”
紙人老師抬起右手，右手食指輕點著自己的臉：“這位同學，恭喜你，答錯了。”
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