亦步亦趨
想到這裡，封如故睜開雙眼,又閉上了左眼,以右眼看向如一。
視力受損後，他隻能看到一團朦朧的虛影,
虛影裡，隱隱能窺見如一年少時的輪廓。
最初撿到小遊紅塵時,封如故是很有些頭痛的。
送回風陵自是不可能。師父與師娘未必會在山中,不知此時在哪裡仙遊；師兄還在閉關中,燕師妹耐心還不如自己；若是丟給風陵中級下級弟子,小紅塵什麼都不會，搞不好會被他們戲耍。
送到荊三釵或是韓兢那邊暫時寄養，倒是個好辦法。
但問題來了，這孩子這麼好,萬一這倆人把他看到眼裡拔不出來，不還給自己，那該怎麼辦？
到頭來，封如故隻能認下了這個白撿的大兒子。
他歎下一口氣，在白紙上寫了個墨汁淋漓的“人”字,問在身旁小高凳上跪坐著的遊紅塵：“這是什麼？”
遊紅塵搖一搖頭。
他能聽懂人說話,卻不很會說話，一顆腦袋比白紙還乾淨。
封如故撐住頭,歎了口氣：“這是‘人’字。”
遊紅塵點一點頭,目光懵懂。
封如故捏住他耳垂上的紅痣,輕輕拉扯：“聽我授課,不是光帶耳朵就可以的。‘人’——跟我念。”
遊紅塵張一張嘴巴，模糊地發音：“……‘人’。”
封如故指一指客棧外麵形色匆匆的人群：“這來來往往的眾生，就是‘人’，你是人，我也是人。長得和你我相似的、會動的活物，就是‘人’，但‘人’隻是一種皮相而已，與內在無關。有人有神性，有人有獸性，因此不要以相取人……”
說到此處，封如故才從遊紅塵清澈而疑惑的目光中察覺到，自己話太多了。
現在不管教什麼，他都聽不懂，不如讓他先把字練熟，再慢慢教他意思。
封如故定定神，揮毫默寫下《清靜經》中的一段，“安神養氣，寧靜思慮，靜寂身心，神光徐徐，無掛無礙，清靜如一，不拘時節，心隨經寂”，放在遊紅塵麵前。
“拿起這杆筆，照著這行字影寫。”他將薄而透明的“荊川紙”蒙在墨跡未乾的白紙之上，推到遊紅塵跟前，又把毛筆手把手交到他掌心，囑咐道，“要把字記住啊。晚上回來我要考你的。”
遊紅塵看著他，含糊道：“寫。”
封如故：“嗯。”
這回遊紅塵聽懂了：“……要……記住。”
封如故笑起來，摸摸他柔順的額發：“乖。”
安排好他，封如故就打算去外麵逍遙一陣，順便打探一下城中有沒有哪家小曲唱得好的秦樓楚館，點一壺本地香茗，將小曲曲譜收錄下來，以紀此地風土人情。
然而他在外麵的茶攤上飲了一壺清茶，心中始終有些掛礙。
……他滿眼都是遊紅塵趴跪在桌子邊，笨拙地握著筆、孤零零默寫著他其實根本不認識的字。
從學劍起便戰無不勝的封如故天人交戰許久，終究還是被腦海中的虛影打敗。
他去了點心鋪子，問老板哪種點心果子是城中孩子最喜歡吃的，林林總總買了一大包，天未黑時便返回了客棧。
他走的時候遊紅塵是什麼樣子，他回來的時候，遊紅塵還是什麼樣子。
封如故無聲無息地開門，走到他背後，探了腦袋去看他的功課完成得怎樣。
他自認為沒有弄出任何動靜，誰想遊紅塵竟像一頭捕獵技巧嫻熟的小獸，不聲不響，猛然反手擒住封如故衣領，右臂跟上，把封如故直接麵朝下按到了桌子上。
封如故一是沒加防備，二是沒想到遊紅塵力道如此之大，被按倒時，他和遊紅塵的驚訝程度簡直是不相上下。
遊紅塵駭了一跳，鬆開手去。
“我，我以為，會打我。”他一著急，話就前言不搭後語起來，“人，在我後麵，就會……”
封如故勉強聽懂了一些。
他從小和一群孩子作為祭品，在封閉的小室內養大，獸性本能遠大於人性，總是提防後背，也不是什麼難以理解的事情。
比較令他驚喜的是，遊紅塵竟然會用“人”這個詞了。
但被小孩子按倒這件事本身就足夠丟人的，封如故迅速站起身來，整理衣裳，端起架子咳嗽一聲，抬起手指刮刮鼻尖，又活一活肩膀，把點心放在桌上，岔開話題：“沒事沒事。我來看一看你練字練得如何了。”
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