第二十一次循環/00年12月31日
今天是我覺醒以來，經曆的第二十一次循環，我遇到了一個這一次的外來者，他叫顧毅。
那麼多人，我第一次看到他那麼固執，那麼堅強。我發現他正在暗中調查學校的圖書館，他對那片學校的禁區十分感興趣——就和我一樣。
第二十一次循環/01年1月7日
我得感謝顧毅，他讓我迎來了人生的第一個1月7日，他讓我擺脫了學校裡的無儘循環的生活。我脫下了自己校服，在上麵寫下了自己簽名，送給他作為紀念品。
我知道，他不過是一個外來者，他可能不會再與我的生活有交集了。我決定好好休息一段時間，學一學我喜歡的技能比如星際語。
畢業之後，我就該去找工作了，我覺得一名瓦棚中學的畢業生，在就業市場上一定會炙手可熱，畢竟我們可是天之驕子，萬中無一的天才。
第二十一次循環/01年2月1日
我覺得，我應該可以不再記錄這是第幾次循環了，我們終於擺脫了那個無儘循環的夢魘生活，我們終於可以自由地呼吸新鮮的空氣了。
我的很多同學都進入了科技開發公司，去研究新一代的智能機器人，這是現在最有前途的職業。
可是，我學習的主攻方向是人文科學類，我根本沒有機會去參加智能機器人的開發工作。
我拿著自己的簡曆，到處投放，但是收到回複的信件寥寥無幾。唯一能給我回複消息的，隻有幾家銷售公司。
也許，我應該去嘗試嘗試嗎？
第二十一次循環/01年2月2日
我還是習慣性地紀錄這是第二十一次循環，因為對於我來說，這是一個值得紀念的事情。
我終究還是決定去做一下銷售公司的工作了，我去了那家銷售公司麵試。
這是一場群體麵試，和我一起坐在會議廳的參加麵試的一共有八名應屆畢業生。我是這些應屆生裡，唯一的一個瓦棚學院畢業的學生。
當我說我是瓦棚出來的學生，所有人都對我投來了羨慕、崇拜亦或是嫉妒的目光，這是我最享受的時刻。
麵試官的演講很有激情，他站在白板前，煞有介事地說著自己曾經的麵試經曆：
“當年我也和你們一樣，與許多人一起來參加的這次麵試。當時給我麵試的人，叫做琴姐，你們出名之後在對麵就能看見琴姐的辦公室。
我見到琴姐之後，拍了拍自己的胸脯，自信地說：你把外麵那些人都推掉吧，隻招我一個就夠了。”
很霸氣。
不是嗎？
麵試官侃侃而談，總是在說自己的發家史，他老是說如果想要成功，就必須要付出代價，他還總是拿康斯坦丁打比方，說他是如何如何建立了自己的商業帝國。他說，未來必然是智能機器人的時代，我們必須要擁有AI速度。
“AI速度”，這是他一直強調的“專業名詞”，是用來形容他們現在所從事的工作的“專業名詞”。
可是我根本聽不懂這是什麼狗屎玩意兒，我隻覺得這是一個看上去高大上的名詞，實際上卻空無一物。
如果連我都聽不懂，那就更別提其它那些野雞學校畢業的學生了，他們一個個都是眼裡冒著小星星，仿佛看到了百萬年薪在向自己招手。
可是事實上呢？
我聽完了他全部的演講之後，我都沒弄明白，他們公司到底是做什麼的。
雖然我沒有參加過其它麵試，但是如果真的要參加麵試的話，難道不會問問麵試者來自哪個學校？會什麼技能嗎？
為什麼他老是談奮鬥，老是談康斯坦丁的發家史呢？
第二十一次循環/01年2月3日
我並沒有收到更多的麵試邀請了，那家“AI速度”的公司卻在麵試後的第二天讓我去參加新一輪的“試崗”。
我很抱歉，沒有記住那家公司的名字，隻能用“AI速度”來形容那家公司了。
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早上八點到了地方之後，我遇到了昨天麵試時候遇到的兩名應屆生，他們和我一樣都是昨天過來麵試的。
我從他們的眼裡都看到了一絲手足無措的慌亂。
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