顧�D親近寧太後, 小桌子當然心急不悅。但是他剛剛當上掌印太監，有很多事要處理。此時去收拾寧太後, 落不得好。他盼著小皇帝啟蒙, 等小皇帝開始讀書後，就沒空去搭理寧太後了。無人想起寧太後的時候，才是收拾這個女人的時機。
接連兩日，顧�D都跑去長樂宮那邊。
到了第三日清晨, 顧�D剛睜開眼醒來, 便看到小桌子蹲在龍榻旁邊。
見到顧�D醒了, 小桌子一臉笑容地開口說話：“陛下, 幾位伴讀都來了，今日是陛下啟蒙的日子, 陛下要好好學習哦！”
聽到這話, 顧�D突然閉上了眼睛，翻了個身背對著小桌子，帶著鼻音，軟糯糯地說：“朕不想讀書寫字……”
小桌子愕然，疑惑地問：“陛下為何不想讀書寫字？”
他還以為小皇帝挺喜歡學習的，畢竟種田這種事可沒有孩子會主動學習，小皇帝就主動學習了。還有畫畫一事, 小皇帝拿起筆就會畫畫，這可是天才！一個愛學習愛拿筆的人, 怎麼會反感讀書寫字呢？
顧�D歎氣道：“讀書寫字不好玩，聽說要背書，還要抄寫。朕以後玩樂的時間就變少了。”
小桌子心想, 要的就是小皇帝忙起來，如此一來就沒空去長樂宮了。
臉上露出溫柔的笑容, 小桌子勸道：“可是一國之君豈能不讀書識字？外邊的百姓們可喜歡陛下了！現在人人都稱讚陛下是神仙下凡，造福大周。陛下若是不識字，他們會很失望的。”
顧�D：……
若是有的選，顧�D寧願當個乞丐，都不當皇帝。責任重大，沒有自由，不能任性。隻能當皇帝，不能做自己。
睜開眼睛，翻身看向小桌子，顧�D一臉無奈的爬起來，開始洗漱。
在他洗臉的時候，小桌子問道：“陛下，今日入宮的玩伴是沈二郎他們，聽說他們帶了一頭豬，一匹馬，一頭驢。現在放在殿外，要不要先送到上林苑那邊？”
顧�D洗完臉，失落的說：“那就先放在上林苑那邊吧。”
如果不讀書，顧�D跑完步，用完膳就能跑去玩養殖了。奈何從今日開始，他要失去一部分娛樂的時間了。明明識字，懂得寫字，卻要從頭開始學習。又不能表現出學得太快，要不然李太傅一定會加深加大上課內容。可若是學得慢，李太傅必定會另想法子延長上課時間，如此一來顧�D的娛樂時間就更少了。所以這學習的水平，得把握好分寸。
為此，顧�D這兩日特地跟六名玩伴打聽了普通孩子的學習水平。打算先按照普通孩子的水平來應付李太傅。
顧�D換了運動服，跟小桌子說：“讓那幾個伴讀跟玩伴過來陪朕跑步。”
小桌子無奈地言道：“陛下，太傅很快就來了。您應該直接用膳。用完膳，就要開始上課了，往後不能挑在早上跑步了。”
“朕就要晨跑。快去把人叫來跑步！”顧�D板著臉色。
小桌子鮮少見到顧�D露出如此表情，生怕對方真的生氣了，趕緊去把那幾個孩子叫進來陪顧�D跑步。
沈二郎他們正在跟王三郎等人探討策論。宮人過來，讓他們快點進去陪顧�D跑步。王三郎與謝五郎四人一臉懵逼，沈二郎三人早有所料已經準備好。
來到後殿，顧�D見到他們，開始教他們做熱身運動。
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王三郎與謝五郎四人還以為這是在練武，心中疑惑不解。不是先學文嗎？小皇帝怎麼會先學武呢？
在李太傅的想象中，今日小皇帝肯定早早起來了，然後一臉期待的等待他出現。誰知道他來到萬歲殿，看到宮人剛剛上早膳。
顧�D看到李太傅來了，招手說：“太傅用膳了嗎？要不要坐下吃點？”
李太傅：……
轉頭一看，那四個伴讀個個麵色紅潤，一副疲憊的模樣。另外三個神童的狀態也差不多。
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