“……不光要改良出工業化製備法，還要研製相應的生產工具。”
“沒有什麼經驗可供參考，一切幾乎都是從零開始。”
“所以進度非常緩慢……主要是缺人，非常的缺人。”
說到缺人的時候，一眾管事眼淚都快出來的。
基地共有六千餘人，但並不是所有人都能搞科研。
大部分都隻是技工，幫忙做一些基礎性的工作。
還有一部分是工匠，負責協助研究員製造各種設備。
這裡每一個人，都恨不得將自己撕成好幾瓣，每一瓣都負責一項工作。
老朱也非常無奈：“咱知道大家都辛苦了，但人手的事情咱是真的無能為力。”
“你們也知道，接受過係統理科教育的人，全大明也才一萬不到。”
“目前朝廷能召集回來的，隻有七千餘人。”
“就這點人，還得分配到各個地方，實在抽調不出更多的人給你們。”
武器研究院需要人，這關乎國家的長治久安。
蒸汽機研究院也需要人，這是目前科技應用的最前沿。
洛下書院的研究中心更需要人，這關乎著未來。
各個地方也需要有一定量的理科老師，這樣才能培養出更多的理科人才。
可以說，洛下書院這些年培養出來的人才，就算是吊尾車也都有安排了。
實在沒有多餘的人手可用了。
每每想到這一點，老朱就懊悔不已。
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早知道理科的作用這麼大，就應該讓洛下書院多培養一些學生。
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