四紅,一藍?
“這張,我要了。”
林界聲音十分篤定。
“哦?給你。”貓人遞給他,“有意思......”
此時,林界也湊齊了5張牌。
不過,是4紅1藍。
周運在一旁終於忍不住了:
“林界,這是何意?”
“好端端的順子不要,我以為,你又要賭同色牌。”
“可是,你又拿了個4紅1藍。”
“4個偶數牌,1個奇數牌,究竟有什麼特殊組合?”
林界並沒有過多解釋,隻是示意他,相信自己。
小男孩也是一臉疑惑。
想組成順子,必須要3紅2藍,或者3藍2紅。
想組對子型,最好是5紅或5藍。
這4紅1藍,是什麼鬼?
小男孩敏銳地注意到,林界在拿牌時,非常認真地觀察了牌背。
難道,牌背上,有什麼玄機?
於是,小男孩不動聲色地拿起自己的手牌,仔細觀察。
可再怎麼看,也看不出什麼特別的。
牌背上的圖案,是一些密密麻麻的小貓貓頭。
每個牌背,都是一樣的,除了貓貓頭顏色以外,沒有任何區別。
小男孩放下了牌:
【𝗼𝗼𝗽.𝘁𝘄 無錯章節】
“不管了!林界,我不相信,你又看出了什麼!”
“你肯定,又是在故弄玄虛!”
“亮牌吧!”
林界也輕輕點了點頭。
於是貓頭人再次大叫:
“第四輪,選牌結束!”
“本輪真的很有意思!”
“左邊的這個小男孩,手拿3藍2紅的牌型,”
“且是起手手牌,一張都不換!”
“而右邊的小帥哥的操作,就更有意思了!”
“他拿出的是,4紅1藍的牌型!”
“並且,這是他,花費不少時間,一個個仔細挑選出來的!”
“目前為止,高牌,對子,兩對,三條,順子的牌型,都已經出現。”
“究竟兩人,這一輪,能組成什麼牌型呢?”
“二位,請亮牌!”
貓人聲音高亢,似乎自己也很期待接下來的發展。
小男孩聲音很大:
“林界,我已經確信了,”
“我這次,和你上把的操作一模一樣。”
“紅藍相間的牌型,選擇一張不換,”
“上把,你拿到了順子,”
“而這就意味著,這把,我也一樣!”
他瞬間亮牌:
7,6,5,4,3。
“順子!”
“果然,是順子!”
“哈哈哈哈哈!!!”
“林界啊,一張不換,居然真的是順子!”
“我雖然不清楚原理,可是,”
“我還是組成了順子!”
“這次,我終於要贏了!!”
小男孩大聲炫耀著,可林界表情卻依然平靜如水。
“誒?你為什麼,還是這麼淡定?”小男孩又感覺到了一種不妙的預感。
林界聲音冷淡:
“我當然不會驚訝。”
“其實,你也隱約想到了吧?”
“畢竟,你可是照搬了我的操作。”
“你會組成順子,自然在我意料之內。”
小男孩終於感到了恐懼:
“什麼?你果然知道順子的原理!”
“那為什麼,你選擇放棄了組出順子?”
林界並沒有立刻回答,隻是伸手摩挲著自己的牌。
“我既然都知道了你是順子,必然不會選擇也出順子。”
“我放棄起手牌,選擇精心挑選另外5張牌,”
“那當然是為了,組出更好的牌型。”
說著,他一張一張翻開麵前的5張。
第一張紅牌:Q。
小男孩皺了皺眉,Q有什麼特殊的嗎?
第二張紅牌:10。
。鬆放慢慢情神的孩男小,時此
。型牌的>條四<,到想易容很,藍1紅4
。牌雜張1加,牌的同相張4是就,條四,竟畢
。了數點同相是不經已,牌紅張兩的開翻界林,是但
。條四是能可不,牌的他,著表代就這
。翻後往續繼,應反的孩男小會理有沒界林
。8:牌紅張三第
。來出了笑聲一嗤噗孩男小,時此
”。續繼你,住忍沒,思意好不“
。8,01,Q
:鬆放比無經已裡心孩男小
。了型牌殊特麼什有能可不界林,著表代就,亮一牌張三這
。牌翻續繼,響影到受有沒然依界林可
。2:牌紅張四第
:聲出於終孩男小
”。了撐硬要不就,了上份這到都,啊界林“
”。著連不也牌張幾這,子順要,子對沒子對要,牌張四這你“
”。的真認挺還,候時的牌張幾這挑你看我“
”。怕害挺還我,時當“
”。西東點了出看你,為以真我“
”......哈哈,在現可“
”?麼什裝在竟究你“
。屑不與意得了滿充,音聲的他
。牌張一的後最了開翻,他理搭不全完界林
:牌藍張一是這
。7
”!!!哈哈哈噗“
:笑狂聲大住不忍於終孩男小,久麼這了憋
”!呢害厲多有你為以還我“
”。招絕麼什有得覺人讓,間時長麼這了誤耽候時的牌挑“
”!的大坨了拉,到想沒“
”,2、7、8、01、Q“
”!有沒都屁,牌張5這“
”!!!!哈哈哈哈“
”!勝完,了贏我“
。謐靜的異詭是都人的餘其,外以笑大孩男小了除,而然