你以為人人都是侯亮平？
李達康接過話茬，說道“育良書記，事態緊急，咱們先不要討論事件性質的問題了。還是以解決眼下的輿論危機為主。”
“易學習這個人，咱們都很熟悉了，他工作的方式方法，可能會存在一些問題。但是，他為老百姓辦實事的心是真的。”
“這一點我堅信自己的判斷，不會出錯的！”
高育良搖搖頭，從這也能看得出來，這些人是真的著急了。
連話都不讓說完了。
既然是這樣，那他就更不能輕易地鬆口了，慢慢與他們周旋就是了。
反正急的是他們，拖得時間越久，得到的就會更多。
或許，還有意想不到的收獲。
想到這，高育良決定給李達康上一節法學課。
讓他長長記性，省得以後總是從自己的主觀意識為出發點。
“達康同誌，理不辯不明，要想解決危機，我們必須先理清整件事。否則，我們自己都是一頭霧水，怎麼對廣大的人民群眾交代。”
“我是學法學出身的。在普通的民事訴訟中，如果兩個人犯了同一件事，一個是好心辦壞事，另一個是存心乾壞事，兩者的區別是什麼呢？”
“一般情況下，對於好心辦壞事的案例，法院會酌情減輕刑罰。”
“對於存心犯法的行為，法院會從嚴從重判罰。”
“從主觀惡性程度上，來決定判罰的輕重，能體現出兩者的差別。這也就是我們常說的量刑差異化，或者動機量刑論。”
“但是，從結果上看，這兩者對於社會的危害，是沒有任何區別的，造成的破壞力也是一樣的！”
“.......”
“我們的政府部門，能以此為判斷依據嗎？有時，某位領導乾部，出發點是好的，但往往會造成更嚴重的社會破壞力！”
“一道行政命令下達，就關係到千家萬戶的收入以及生存問題。這也是我們常說的，權力越大責任越大。”
“這就是普通人犯法和領導乾部犯法的區別，對社會的破壞力是不一樣的。”
“我們省委處理這些事件時，能簡單的堅持唯心論嗎？不考慮這麼做的後果嗎？我們的黨紀國法，以後還能不能嚴格執行了？”
李省長淡定的喝了口茶，這種場麵經曆的多了。
現在他已經習慣了。
看來，又是躺贏的一天。
剛才，這些話表明的意思是。
如果政府行事堅持唯心論的話，必然會引發嚴重後果。
以此為判斷依據的話。
以後，那些犯了錯的乾部們，就都可以說自己是好心辦壞事，也應該得到寬恕。
勢必會造成大的社會混亂，以後領導乾部們行事再無顧忌。
沙瑞金聽的有些頭大了。
如果是比拚辯論能力，他們三個人加起來，都不會是高育良的對手。
與法學教授比拚口才和雄辯能力，那純粹是給自己找不自在。
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他決定果斷放棄，這些無用的爭論。
於是，直奔主題，主動拋出了自己的籌碼。
“育良書記，剛才說的很有道理。關於呂州的這起突發事件，我認為主要責任人易學習同誌，工作上存在重大失誤。”
“無論其本心如何，造成的社會影響和負麵效應是客觀存在的。必須追究其責任，我認為他不適合繼續擔任呂州市市長一職。”
“從這件事，也能反映出，其個人能力上尚有欠缺。所以我提議，給予黨內警告處分，同時讓易學習同誌，去省委黨校脫產學習一段時間，補齊自身的短板。”
“關於呂州市長一職，育良書記，你有什麼合適的人選嗎？”
高育良聽後呆愣片刻，他沒想到沙瑞金會如此沉不住氣。
現在就開始直奔主題，付出的代價，可是不一樣的。
於是，他看向沙瑞金，說道“沙書記，關於呂州市長的職位，在之前的常委會上，我發表過自己的觀點，現在沒有任何意見。”
“王書記是省委常委，兼任呂州市委書記，他對呂州的具體情況更熟悉，最有發言權。”
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