全員到齊。
他們的編舞很重要的部分是有一段劍舞，下午的時候他們的舞蹈、走位已經初具雛形，節目組送來了道具——沒有開過刃的長劍和能夠掛在腰間的劍鞘。
他們第一次掛上佩劍試著練習那段劍舞。
“啪”！
有人踢腿的時候劍鞘重重敲在了他的胯骨，他頓時疼得“嗷”了一聲。
“臥槽！”
劍舞走位時有人多走了半步，劍尖差點砍到前排的人。
原本已經很流暢的舞一下子又變得亂七八糟，群魔亂舞。
路景策叫了停。
練習生們有些擔憂：“路老師，我們這樣……萬一有人受傷，節目組是不是會不讓我們用道具劍了啊？”
可是他們都沒有用劍的經驗，剛開始嘗試難免有些失誤，如果少了這段劍舞，他們的舞台效果肯定會打折扣。
“我先來教大家劍舞比較基礎的套招，每個人站得開一點，隔至少三臂距離。”
練習生們立即散開。
“現在大家把劍先收回劍鞘，每個人去那邊拿一根木棍。”
比起沒開刃的長劍，木棍的傷害值低了很多。
“挽劍花的時候手腕動，指尖配合。劍向前刺的時候腰挺直，不要弓背……”
小路老師做了幾遍示範，練習生們立即開始嘗試。
“手腕不要那麼僵，不然劍會掉，多試幾次。”
“你在做弓步嗎？右腳收回去一點。”
一時間木棍掉落聲和跺腳聲連成了一片。
一個動作反複重複，直到所有人可以利落地做好，沒有人再有失誤，再緊接著跟下一個動作。
手腕的工夫練好了，接下來就是走位的問題。
劍舞的陣型不可以太鬆，不然沒有氣勢。
但一但太緊，很有可能會在揮劍的時候傷到周圍的隊友，所以不可以有一分一毫的錯誤，每個人的每一步都必須落在正確的位置。
小路老師在地上用粉筆給每個人的走位做了標記。
手裡又拿了折疊好的跳繩。
“剛開始跳的時候，允許低頭看標記，如果踏錯……”他手裡的繩子輕輕甩在另一隻手的掌心，“會有一點懲罰。”
這個方法是還沒有選秀這個模式的時候，每個公司自己培養練習生時，教跳舞的老師們為了糾正練習生錯誤的動作用的。
輕微的疼痛可以讓人高度集中注意力，也會讓肌肉記住正確的動作。
“有人不願意可以提出來。”
沒人有異議。
跳繩輕輕甩在皮膚上的感覺並不多疼，當然也不會留下痕跡，痛覺程度大約和紮針的時候差不多。
但挨的次數多了，多少也有點丟人。
一遍，五遍，二十遍……
《烽火》的伴奏重複地響起。
練習生們起初需要經常低頭看走位標記，經常手腳不協調，走位對了動作錯了，然後錯了的膝蓋或者手肘或者肩就會挨輕輕一下繩子。
次數多了以後，漸漸的舞蹈基礎好的已經可以做到不低頭看標記完成正確的動作。
等到傍晚，他們連跳了五個小時，地上的標記已經被踩踏得模糊，沒有人再需要低頭去看了。
易勻星在休息間隙輕輕揉了揉自己的手肘。
他的皮膚白，稍微用力掐一下皮膚都很容易留下痕跡，所以儘管他挨的繩子數量是最少的，手上的紅痕看起來卻是最多的。
不知道的還以為小路老師對他做了什麼殘暴的不可描述的事情。
“下午的練習先到這裡，大家現在可以去食堂吃晚餐，晚上早點回來集合。”
本章節來源於𝑜𝑜𝑝.𝑡𝑤
練習生們歡呼一聲，紛紛丟掉了手裡的木棍，結伴出了練習室。
“易勻星，你留一下。”小路老師不知道是對誰低聲解釋了一句，“C位還有一段劍舞的獨舞，你留下再做一遍我看看。”
練習室空下來。
易勻星瞥一眼自己手臂上的還沒消下去的幾抹淡淡緋色，拾起了地上的木棍。
“那我開始了？請小路老師手下留情……”
。膏藥支一了塞被裡手他
”？嗎重麼這手下我……去下消會，點一塗“：跡痕都上手他著看眉擰策景路
。來起笑住不忍，膏藥開擰星勻易
”。了好就快很，來起紅會都碰碰便隨，樣這質膚己自我是過不隻，紅泛有沒都膚皮，生習練他其看看你說再——覺感麼什沒，氣力用沒乎幾我打你，能可麼怎“
。膏藥完抹他
”？嗎舞獨遍一過我看要還“
”。了沒搶被要翅雞樂可的吃愛你點一晚去再，吧走“，外門指了指策景路”。心放很我蹈舞的長學，用不然當“
。片告預個一了發組目節》101光星《，夜前台舞公二，晚五周
。剪快組一了接速迅後隨，則規台舞公二了紹介是先裡片告預
。豫猶上台在生習練的中選起一師導個多被
。場退然黯生習練的擇選師導被有沒
。言不默沉後組進人有，呼歡後組進人有
。寫特的幕屏大看臉起仰星勻易是，後最的麵畫剪快
。牌手的起亮齊齊師導個五是然赫上幕屏大
”……的人別渣想不我，人的一專很是我，錯的組目節是都“：摯誠氣語年青
……是師導的選後最”婆老“的一專家大以所：幕字
。下暗麵畫
。力染感有很音嗓的朗清星勻易，效特的喊在叭喇大個一配就上麵畫，來上人個一有每，兒那生習練的選待了到回新重頭鏡
”！的台舞個一作合你和想心真是我有隻！說麼這都人個每對們他，語巧言花的們師導聽要不“
”！睛眼的摯真我看你，你要需很的真們我，來快來快“
”！我陪來就弟兄是，reppar有沒還隊們我看你“
……呢惑蠱被不難很的真們生習練：幕字
幾是又，束結麵畫
