，這都是謝瑾華的功勞！再來一人和他分享學生，竟讓他有一種自己辛辛苦苦種出來的白菜被別家拱了的感覺。
不過，柯祺不太會作詩。
謝瑾華會作詩，但他不會教。在他看來，作詩靠的就是一種感覺啊。感覺到了一切都好說。
但感覺這種東西縹緲無形，謝瑾華真不知道該如何給柯祺進行詳細的講解。
好在會不會寫詩不影響柯祺的前途。畢竟柯祺沒打算成為大文豪，讀書對於他來說是一種工具。安朝的科舉中雖有詩詞的內容，但隻要考生的水平過得去就可以了，不需要他們寫出什麼千古絕唱。
“大哥有所擔憂也是應當的。”柯祺說。他知道謝瑾華在藏拙，但其餘的人似乎都不太清楚這點。
兩人說著已經走到了桃林之中。
柯祺心知中二少年是需要被不斷肯定的，於是又說：“謝哥哥對我有信心，我自己卻還是很緊張。秋林書院名滿天下，我總是擔心自己做得不夠……好在有謝哥哥，我一定會跟著謝哥哥好好學習的！”
謝瑾華的嘴角翹了翹，道：“你莫要擔心。”
柯祺還在孝期中。但安朝的守孝又被分為了兩種情況，三個月內是一種情況，三個月後又是一種情況。三個月內，像柯祺這種死了親爹的，不得婚嫁，不得娛樂，不得飲酒食肉，有官職者必須解官居喪等等，總之非常嚴苛。三個月後，則“既葬除服”，雖然還需要守孝，卻比三個月內要寬鬆一些。
當然，未過三年，嫁娶、科考等還是不能的。但官員官複原職，商人外出行商，學生繼續求學卻是可以的了。秋林書院會在每年四月和九月各進行一次招生。到了九月，柯祺守孝早就滿了三個月。
桃林中的風景果然美得像是一幅水粉畫兒。白粉色的桃花如雲似霧，柯祺走在其間，仿佛身處仙境。等柯祺去了一趟廁所，再回來時，卻沒有在桃林中見到謝瑾華。他便問一位站在園中伺候的人。
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那人說：“少爺追著阿黃往那邊去了，有曆桑跟著。”
阿黃？是誰把落泉村中的小奶狗帶過來了？柯祺是一位正宗的狗爹。身為愛狗人士，他二話不說就朝著那處跑去。沒一會兒，他就在一棵樹下看到了蹲著的謝瑾華。謝瑾華抱著阿黃玩得非常開心。
謝瑾華一直是克製的，可他現在卻笑得非常恣意。
柯祺止住了步子。
阿黃是個苗條的小胖子，渾身上下都透著一種“老子天下第一”的霸氣。“阿黃”這名字應該是從它的毛色來的。因為它背上的毛就是黃燦燦的。謝瑾華和阿黃聽到了動靜，動作一致地朝柯祺看了過來。
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