幾日後的一個清晨,春光愈發爛漫,禦苑中百花爭豔,蜂蝶翩躚。晉陽公主李明達果然將心中那份好奇化作了行動。她並未大張旗鼓,而是以自己想習字靜心、需尋一幽靜處所為由,向掌管宮苑的內侍省打了招呼,定下了禦苑深處一處臨水而建的蘭亭及其周邊區域,又邀了兩位平日裡較為熟絡、性子也算溫和的宗室郡主作陪。
當然,最關鍵的一環,是她特意吩咐貼身宮女,以“公主習字,欲請教宮中才學之士點撥”的名義,去芷蘭軒請武才人前來。這理由聽起來合情合理,既抬舉了武媚,又不顯得過於突兀。
蘭亭四周垂柳依依,碧波蕩漾,確實是個清雅幽靜的好去處。亭中石案上已備好了筆墨紙硯,並幾樣精致的茶點瓜果。兩位宗室郡主先到,與晉陽公主見了禮,她們年紀稍長晉陽幾歲,舉止嫻雅,對這位深受帝寵的小公主自是倍加客氣。
當武媚在宮女的引領下緩步而來時,晉陽公主正執筆假裝描紅,眼角的餘光卻早已將來人打量了個仔細。隻見武媚穿著一身半舊的淺碧色宮裝,發髻梳得一絲不苟,隻簪著一支素銀簪子,通身上下並無多餘飾物,比起亭中衣著鮮亮的郡主們,顯得格外素淨。她低眉順眼,步履沉穩,來到亭外便依禮下拜:“才人武媚,奉公主殿下召見。”
“武才人不必多禮,快請起。”晉陽公主放下筆,露出一個天真爛漫的笑容,親自上前虛扶了一把,“早聽九哥……哦,是聽人說才人博覽群書,學問極好。今日兕子在此習字,總覺得不得要領,才冒昧請才人過來指點一二,不會打擾才人清修吧?”她話語清脆,態度親切,將那份刻意掩飾得極好。
武媚起身,依舊微微垂首,聲音平和柔順:“公主殿下折煞才人了。才人微末之才,豈敢言指點?殿下若有垂詢,才人必當知無不言。”她的應對滴水不漏,既保持了謙卑,又未顯畏縮。
“那就好!”晉陽公主笑著將她拉進亭中,安排坐在自己身側。兩位郡主也好奇地打量著這位名聲不顯的武才人,她們久居深宮,對這位曾因“女主昌”流言陷入困境、卻又似乎總能逢凶化吉的才人,亦早有耳聞。
看本書最新章節,請到oop.tw
賞花雅集很快變成了一個小型的“清談會”。晉陽公主先是饒有興致地指著亭外一株開得正盛的白玉蘭,問兩位郡主可有好詩應景。一位郡主吟了前朝謝朓的佳句,另一位則勉強對了幾句,雖工整卻少新意。
晉陽公主便將目光轉向武媚,眨著眼問:“武才人覺得這玉蘭如何?可有什麼別致的見解?”
武媚抬眼看了看那株冰清玉潔的花樹,略一沉吟,柔聲道:“玉蘭高潔,先葉而花,傲立枝頭,不與眾芳爭春。才人以為,其品性猶如古之君子,內蘊芳華,外示謙衝,靜待時機,方能一鳴驚人。”她並未直接賦詩,而是由花及人,談其品性,既貼合景物,又含蓄地表達了一種處世態度,遠比單純吟詩更顯深度。
。顯彰可亦學才是還,重為行德以應是子女問,價評的琰蔡、昭班如女才名著位幾朝前對了向引題話將間意無似又她,著接”!凡不解見然果人才“:道笑即隨,異訝絲一過閃中眼主公陽晉
”。景風成自能亦,露雨恩皇沐既,花之苑禦這如能方,成相輔相,用為才,先為德然,基之世立子女為方,備兼才德,見愚人才。任重擔,理事明難亦,撐支學才無若行德;途歧入易,舵無舟如,行德以輔非若學才然。今爍古曠皆學才其,悲聲笳胡琰蔡,》書漢《寫續昭班“:道答靜平卻媚武。行德揚褒了擇選地慎謹主郡位兩。中之廷宮在其尤,題問的妙微個一是這
。柄以人授會不絕又,考思的己自了現展既,到俱麵麵謂可,衡平的”景風成自“與”恩皇沐“於歸後最,性本根的行德了調強又,性要重的學才了定肯既,合結境環廷宮與辯之”才德“將地妙巧她
。性韌與慧聰的知人為不著藏然定裡子骨,人才的卑謙順溫似看個這前眼,得覺發愈主公陽晉,語耳星零的”葛諸女“為稱下私哥九被上宜事親和蕃吐在至乃、懷關哥九得夜雪、惑解哥九為林梅在曾她於關的傳流隱隱中宮及以,賞讚的意經不那時她及提治李哥九到想聯是其尤。同不然截象形妃宮的露外明精是或、趣無訥木是或中象想她與這。芒鋒露不,寸分著守處處又卻,害要中切能皆言發每每,密縝維思,容從語言,人才武位這。厚濃發越奇好的中心,著聽主公陽晉
。釀醞中心她在始開,頭念的”趣有“更個一,臉側的靜沉媚武著看主公陽晉。緒心的異各子女位幾中亭了動吹也,柳垂動吹,亭蘭過拂風春。望欲的她解了入深主公陽晉了起激更而反,綻破露未僅不,驗考次一第這了過通地功成,穩沉和慧智的人過其以,媚武而。”試麵“的聲無次一的媚武對主公陽晉是則實,談清花賞是麵表,約之亭蘭的次這