了薄薄的土層。
王家村長者見狀，勃然大怒，指著那片綠意怒斥：“妖法！此乃斷我祖脈之邪術！”
蘇清漪麵沉如水，不動聲色，隻揮手命人取來鐵鍬，在兩村交界的古河岸邊，深掘下去。
隨著泥土層層剝落，所有人都驚呆了——在那深達數尺的斷麵處，赫然顯露出一層又一層、早已與泥土混為一體的古老陶罐碎片與草木灰燼！
“看見了嗎？”蘇清漪的聲音清冷而有力，“這不是什麼邪術，你們共同的祖先，也曾用同樣的方法，在這片土地上活了下來。不是我在教你們，是這片土地，在教你們如何活下去。”
所有人都沉默了。
當晚，蘇清漪在河邊立下一塊巨大的無字石碑。
次日清晨，她再來時，碑上已被人用石子，歪歪扭扭地刻上了四個大字——“共飲一脈”。
她遙望著遠方連綿的山影，心中輕歎：“陳默，原來你所求的，並非是讓世人記住你，而是讓世人記起自己。”
蜀中深山，一場突如其來的疫蝗，正席卷柳如煙所在的村寨。
鋪天蓋地的飛蛾啃食著新生的莊稼，村民們絕望之下，正要點火焚田，以絕後患。
“住手！”柳如煙飛奔而至，卻在看清現場時，心頭猛地一震。
村中的老人，早已組織起婦孺，人手一隻銅鈴，正按照某種奇特的節奏，合力搖動。
那“叮鈴鈴”的聲波交織成網，竟讓低飛的飛蛾群陣型混亂，難以落下產卵！
這鈴聲的節奏，分明是當年韓九所傳的“炊營警示令”的變種！
更讓她驚奇的是，一群半大的孩童，手持塗滿了草木灰與辣椒水的布幡，正按照一種“進三退二”的奇異步伐，在田壟間輪轉換位。
布幡揮舞間形成的氣流屏障，竟有效地阻擋了後續蛾群的靠近。
這分明是軍陣中的“五步護田法”！
她拉住一個領頭的少女，急聲問道：“這陣法和鈴聲，是誰教你們的？”
那少女眨著明亮的眼睛，一臉理所當然：“是山神呀！我做夢，夢裡有個穿草鞋、看不清臉的大哥哥，教我在地上畫圈圈趕蛾子，醒來就記住了！”
柳如煙心神劇震，仿佛被一道電流擊中。
穿草鞋的人……她強壓下心頭的翻湧，沒有點破，反而轉身帶著自己的學生，將“驅蛾鈴律”與“灰布陣型”的細節，一筆一劃地記錄下來，鄭重地編入新版的《鄉土誌》。
當夜，風雨驟至。
她獨坐燈下，提筆欲寫下一行批注：“此法源自陳默所授……”筆尖懸於紙上良久，她終是輕輕一歎，將其劃去，重新寫道：
“古法失傳處，自有新人補。”
吏部尚書程雪，在巡查邊境賦稅的途中，被一場沙暴困於偏遠村落。
就在她以為村民會因缺水而陷入困境時，眼前的一幕，卻讓她這位見慣了朝堂奇謀的尚書，震驚得無以複加。
家家戶戶的屋簷下，竟都懸掛著一排排打了孔的陶罐。
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狂風裹挾著沙粒高速刮過陶罐，竟因摩擦產生了極其微弱的靜電，加速了空氣中水汽的凝結，一滴滴清澈的水珠，正從罐底的小孔中，緩緩滴入下方的水缸。
這是“空中露井”！
不僅如此，院中鋪設的碎瓦片，竟也暗合某種陣圖，能將微小的雨水或露水，通過天然的溝壑，儘數導入地下的蓄水窖。
她驚歎地向一位正在修補陶罐的老匠人請教。
老匠人憨厚一笑，從懷裡掏出一張早已被摩挲得發亮的炭筆草圖：“俺們也不懂啥大道理。前年，村裡來了個不會說話的啞巴匠人，比劃了半天，就給俺們留下了這張圖。”
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