祝靈音和祝嬋娟趕到班上的時候，上課鈴聲剛好響起來。
高三9班有三十五個學生。
教室很大，學生們都是單人單桌。
祝靈音坐在第三組第三桌，她左邊是祝嬋娟，後麵是班長程小玉。
看到她們這麼晚才到，程小玉忍不住關心道：“音音，小嬋，你們怎麼這麼晚啊？碰到了什麼事嗎？”
祝靈音沒跟她說爛尾樓的事，輕描淡寫道：“沒事，就是碰上了交通管製，繞了點路。”
“沒事就好。”程小玉鬆了口氣，還想再說什麼，就看到英語老師捧著一遝試卷走了進來，她立刻噤聲，低頭假裝學習。
“好了，同學們，安靜一下。”她掃視一圈，等到學生們安靜下來之後，才宣布道，“今天晚自習，我們來一次隨堂小測，大家把書都收起來。”
學生們：“！！！”
怎麼又是測試？不是說他們是“快樂教育”的試行班嗎？這讓他們怎麼快樂啊？
英語老師假裝看不到他們哀怨的眼神。
快樂？
都高三了還想什麼快樂？
別人怎麼想她不管，但是她絕不會讓他們放飛自我。
說起試行班，學校內部一直存在爭議。
英語老師就是持反對意見的教師之一。
這也是這個搞笑番的某個劇情安排。
老師反對，家長抗議。
高三9班未來有一次解散危機。
不過在學生們的各種騷操作下，這個班最終還是保住了。
但這都是後話了。
學生們現在的注意力都在試卷上。
對祝靈音而言，這份試卷難度堪稱小兒科，她落筆迅速，完全不需要思考。
寫著寫著，她忽然想到下午碰到的兩個人。
她在想自己要怎麼加入他們的劇情。
假裝覺醒異能？
不，她才不會放棄自己的主場優勢。
祝靈音心裡已經有了想法。
“音音！我來了！可算找到你了！”朱雀的聲音響起，打斷了她的思緒。
“你這次怎麼這麼慢？”她隨口問道。
“我迷路了。”說到這裡，朱雀也有些委屈，“這個世界太詭異了，也不知道是不是還沒完善的原因，它的磁場都是亂的，我找了好久才找到你。”
“辛苦了。”祝靈音安慰了她幾句。
朱雀重拾心情，主動問道：“你有什麼需要我去做的嗎？搜集情報？分析數據？”
祝靈音有些失笑：“你就這麼想當工具人啊？”
朱雀：“……”這不是習慣了嗎？
她輕咳一聲，“所以有沒有？”
祝靈音道：“暫時沒有，你可以放鬆一下，有需要我會叫你的。”
打發走朱雀，鈴聲剛好響起。
祝靈音把答題卡交上去。
英語答題卡批改效率向來很高。
晚自習最後一節課，英語老師就帶著批改好的答題卡回到班上。
“同學們啊，我都跟你們說了多少次了，做完要仔細檢查，怎麼還有這麼多人犯這種低級錯誤？”
她的語氣帶著幾分無奈與恨鐵不成鋼。
看她這樣，學生們還以為他們考得很差，紛紛低頭不敢直視。
結果她說的卻是答題卡塗漏答案和忘記寫名字的情況。
塗漏答案的有一個，忘記寫名字的有四個。
“祝靈音、唐斌、林一，還有安寧，你們四個……到我辦公室來。”
很顯然，他們四個就是犯錯的倒黴蛋。
學生們都很吃驚。
四人跟著老師離開之後，他們忍不住竊竊私語起來。
“他們什麼情況啊？是都忘了寫名字？”
“這也太巧了吧？”
“四人同時忘記寫名字，確實很巧。”
“不是還有一個答題卡塗漏的？”
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“祝靈音和唐斌居然也會出錯嗎？”
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