三天後。
彭林搬入到自己在軍工設計所辦公樓三樓的獨立辦公室內。
而在他的辦公室門口，則掛著副所長辦公室的銘牌。
這間辦公室雖然不大，但是生活和工作設備非常的齊全。
其中最讓彭林感到欣喜的，則是一台被放置在辦公桌上的計算機。
這意味彭林從今天開始，再也不用手繪技術圖紙了。
他的工作效率將大大的提高。
這個年代計算機是絕對的稀罕物，除了科研和國防領域，個人很少擁有計算機的。
彭林研究了很久，打開了CRT顯示器，使用軌跡球鼠標，再操作著軍工設計使用的UNIX係統，感覺既陌生又熟悉。
隨後，他開始用航空專用的CATIA軟件為仿製的支奴乾直升機進行三維建模。
幾個小時後，他便完成了直升機機殼和主旋翼的建模。
“有電腦後，工作效率太高了！”
彭林由衷的感慨道。
之前他用手畫一張技術圖紙至少要兩個小時。
而一個零部件往往需要十幾張甚至數十張的圖紙。
但現在，他僅需幾個小時就可以在電腦上完成一個大部件的三維建模。
接下來，彭林用了不到三天的時間。
便在計算機上完成了對仿製支奴乾原型機的重新建模。
與此同時，他的腦海中也出現一道電子合成音：
【研究項目名稱：逆向組裝支奴乾直升機】
【難度評估：C】
【任務進度：100%】
【任務獎勵：500科研點】
他也終於完成了軍工輔助係統的第一個科研項目。
隨後，他將劉文、吳達等四位自願留在昌河軍工廠的四位專家教授請到了自己的辦公室。
“劉文教授……”
“吳老……”
彭林在他們來到自己辦公室後，主動站起來打招呼。
四人最年輕的劉文教授也有四十多歲的年紀。
其中最年長的吳達教授更是年近六十。
對於這麼四位德高望重的專家教授居然願意留在偏僻三線的昌河廠，彭林內心中是無比敬佩的。
昌河軍工廠也為他們四人安排了和彭林辦公室相同配置的個人辦公室。
“四位教授，這是我設計的國產化支奴乾直升機三維建模圖，我來講解下我們與漂亮國不同的國產化設計。”
“首先，漂亮國在支奴乾上使用的是複合材料螺旋槳葉，這是我國現在的基礎工業和材料學所達不到的。”
“所以在國產螺旋槳葉上，我采用了前緣後掠和槳尖下反設計。”
“這樣即使我們的國產螺旋槳葉即使不使用複合材料，依然可以將最大起飛重量突破22噸。”
“另外，我將國產化仿製的支奴乾直升機進行了主副油箱合並的設計，這樣可以降低空重90千克，並優化傳動係統……”
彭林打開計算機，將自己的全新設計方案向四人展示。
而劉文教授和吳達教授等四人，此刻完全被彭林這種如同天馬行空一般的設計和改進思路給震撼到了。
這些種種設計思路和技術路線，他們簡直聞所未聞。
但是在仔細推演和思考過後，他們卻又發現彭林的這些技術居然真的切實可行。
並且在國產工業基礎和材料落後的情況下，居然采用各種全新設計方案，讓國產仿製支奴乾直升機的性能沒有絲毫降低。
尤其是彭林還提出了“模塊化”的建造方案。
直接可以讓國產支奴乾直升機的建造組裝流程大大降低。
甚至連後續維修保養，都節省了巨大的麻煩。
劉文教授等人雖然都是國內直升機和軍工領域著名的專家學者。
他們此刻卻就像是學生一般，完全認真和思索著沉浸在彭林的講解中。
一直到數個小時後，他們才大致的理解和吃透彭林的設計思路。
“我現在覺得我們仿製的國產支奴乾直升機生產出來後，甚至完全有可能比漂亮國的原版性能更加優異！”
“留在昌河廠工作，絕對是我這輩子做的最正確的一個決定！”
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