1945年8月，是日本挨了兩顆原子彈而不得不投降的日子。
日本的投降，標誌著第二次世界大戰的完全結束。
按理說，日本的相關投降事宜，就是這個時期全世界曝光率最多的事情。
然而事情卻不是這樣發展的。
誠然，日本投降，乃是當今世界最大的新聞。
對於新聞界來說，日本投降的相關報道肯定是最有讀者的。
然而，這個時候人們更加關注的卻是發生在西伯利亞的這一場戰爭。
畢竟，這是正在發生的戰爭。
理查德，是如今美國駐沈陽的武官。
而武官享有光明正大獲取軍事情報的權利。
受美國國防部的委托，理查德前往西伯利亞，作為軍事觀察員，打探這一場戰爭的真實麵貌。
而和理查德一同前往西伯利亞的，還有法國的武官凱恩，和英國武官喬治。
乘坐火車從沈陽直達伊爾庫茲克，行程大約四千公裡，需要大約四天時間。
作為代表一個國家的武官，當然是不可能和普通乘客一般擠硬座。
三個家夥都很有派頭，都享受著高檔的包廂。
剛離開沈陽的時候，鐵路兩側還是成片的農田。
此時的東北，告別戰爭才幾年？
卻已經被張龍經營得如同一片世外桃源。
東北大地，尤其是地勢平坦的平原地區，尤其適合於大規模的機械化生產。
這兩年，張龍在農業上的投入也是很大的。
至少，脫胎於沈陽兵工廠的沈陽拖拉機廠累計生產了上百萬台各型大型農用機械。
而正是這上百萬台大型農用機械的加盟，才讓整個東北大地的農業生產徹底告別了手工時代。
也正是因為這些大型農用機械的使用，解放了生產力，讓數以百萬計的農民在農閒之際可以進去城市，成為東北工業發展的基石。
理查德三人在東北待的時間也有一兩年了，東北的發展完全可以用日新月異來形容。
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在這個充滿戰爭的時代，東北大地卻如此安靜祥和，讓每個心懷善念的人都不忍心破壞它。
作為一個合格的武官，理查德三人首先考慮的則是其本國的利益。
東北大地雖然剛剛穩定下來，但是張龍對教育的重視絲毫不弱於軍事。
隻不過，相比於的軍事上的巨大投入，在教育上的投入相對較小而已。
東北在教育上執行的是六年小學強製義務教育。
為了彌補教師資源的不足，大部分學校，尤其是農村邊遠地區的學校，其老師都是由現役的士兵兼任。
張龍所部，完全就是另一種意義上的學校。
參軍第一年，每個士兵必須學會三千個字，和數學加減乘除，每天晚上兩個小時的學習，雷打不動。
到了後期，騎車駕駛和修理似乎也成了每個士兵都必修課。
理查德等人在參觀軍營的時候，得知幾乎每個士兵都學會汽車駕駛和簡單的汽車修理，感到太不可思議了。
在西方世界，汽車駕駛和修理都是一門技術含量很高的學問。
當然了，在軍隊裡士兵們學習的技能不僅僅是汽車的駕駛和修理。
炊事班的士兵炒菜的水平能打敗大部分沈陽那些餐館的大廚。
而養殖場的士兵，則掌握了一整套的牲畜養殖技術。
張龍的軍隊，簡直就是一個龐大的學校。
理查德知道如今張龍所部擁有四百萬多萬軍隊。
按照西方的常規理論看來，這個數字幾乎已經是極限東北所能承受的極限了。
但是理查德幾人很清楚，張龍這四百萬大軍對地方政府幾乎沒有什麼壓力。
因為這四百萬大軍幾乎就是他們自己養活自己的。
軍隊擁有自己的農場和養殖場，也擁有自己的食品加工廠。
軍隊自己生產的糧食和其他食品自己吃不完，還將他們投向市場。
軍方罐頭廠生產的肉豬罐頭魚肉罐頭，深受百姓的喜愛。
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