這就是所謂的沉浸式表演？果然感覺來了！
丘得在府衙門口激動地走來走去，對著府衙官吏揮舞手臂口沫飛濺，越罵越上頭。府衙官吏和圍觀的揚州市民還是莫名其妙，滿臉不知所以然的表情。
是時候展示戲劇性衝突了！楊植說是斯什麼體係來著？
丘得給足了吃瓜群眾懸念，最後揭開謎底：“聖天子剛才在湖邊釣了一條魚，金口玉言說這條魚值五百金！可是這個蔣瑤，隻肯出一塊碎銀子來買！
如此辜負聖恩，簡直豬狗不如，人神共憤！”
臥槽！眾人一片嘩然：人類的悲歡並不相通，我隻覺得他們吵鬨！
圍觀的人群漸漸騷動起來，佐貳官吏亦有悲憤之色。人群中有人大叫：“放了府尹大人！”當下前麵的幾個群眾被後麵的人推著就要往前走。
踏馬的揚州人真是不知好歹！
丘得厲聲吒道：“誰敢向前？來一個枷一個，打入詔獄，以謀反罪論處！”
蔣瑤見狀高聲呼喊：“眾位揚州子民，本府悖逆聖天子，罪有應得！爾等且散去！”
就在人聲鼎沸之際，楊植過來分開人群，上前向丘得說道：“丘老公，屬下腆著臉為蔣府尹求個情，得饒人處且饒人！”
丘得吃了一驚，厲聲說：“小猴崽子，你要站穩立場，不要吃裡扒外！”
楊植低聲說：“丘老公，借一步說話！”
丘得疑惑地跟著楊植走到八字牆的另一邊，隻聽得楊植說道：“對聲音的控製、形體的訓練、麵部表情的塑造，隻是表演的初級階段。丘公公，剛才有點過頭了！”
丘得怒道：“怎麼過頭了？揚州人的反響非常激烈，我成功地引起了他們的反感，聖上應該很滿意！”
楊植不得不解釋說：“我們表演是要代入觀眾，打動觀眾！麵對不同的觀眾需要不同的表演方式！”
“那你的意思是？”
“觀眾現在不是聖上，而是揚州民眾！我們需要另外一種表演方式！”
楊植剛才還被聖上掐過肩膀，應該給個麵子。丘得摸摸光光的下巴：“你來示範一下？”
“大師兄，如果我演得不好，請多多擔待。”
楊植說著，轉身走到蔣瑤身邊，深情地說：“蔣府尹，你受委屈了，晚生來幫你把枷鎖脫去！”
這是什麼情況？丘得又驚又怒，戟指大喝道：“楊植，你二五仔！”
“丘公公，同樣是折辱蔣知府，為什麼吳老公不在大庭廣眾之下呢？”楊植跑回丘得身邊，低聲說道：“觀眾變了，我的丘老公！”
丘得沉默不語，來回踱步思考一會，遲疑問道：“你有何良策……？”
“丘老公，我說說我的看法：
在總督府門口，聖上麵前，丘公公怒斥蔣知府，情緒飽滿，張弛有度，把聖上對蔣知府不滿的態度表現得淋漓儘致！
在揚州府衙門口，揚州民眾麵前，丘公公剛才那一大段台詞，鏗鏘有力震聾發聵，爆發力極強，非常富於感染力，表演技巧已經達到爐火純青的境界！相信不久就會傳到聖上耳朵裡！
但衝突的目的，是推動劇情向前走，而不是為了衝突而製造衝突，要適可而止，能收能放。”楊植給丘得一個“你懂的”眼神。
丘得如醍醐灌頂，說道：“我知道了！要留白。”
楊植滿臉欽佩：“大師兄就是大師兄！為什麼我就想不出留白這麼恰當的詞？留白，對！就是留白！大師兄隻用兩個字就總結了我所表達的意思：表演不能過火，要雋永，令觀眾回味！”
丘得桀桀一笑：“好！真不愧咱家小子房！”
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兩人會心對視一眼，一起來到蔣瑤身邊，丘得大聲向圍觀眾慷慨激昂道：“蔣府尹恃寵而驕，悖逆聖上，因此咱家剛才給他一個教訓，是為蔣府尹好，希望蔣府尹能明白‘食君之祿，忠君之事’的道理！
咱家熟讀聖賢書，知道‘懲罰不是目的，規範才是根本’！
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