第17章 蒸汽時代高等學院專業分類
約定好一會兒會麵的時間,施耐德醫生給夏德了一隻文件袋,裡麵是學院的資料。自己則腳步匆匆的離開了房間,看起來真是有事情要做。
等醫生離開後,夏德沒有拆開文件袋,而是靠在沙發上看著天花板。就像他說的一樣,他無法立刻拿定主意,心中總結著今天發生的事情,回憶記憶中的每一個細節:
「最壞的情況,所有一切都是騙局,醫生其實是邪教徒,想拉我去獻祭。但這種可能性不大.」
他心中想到,拍了拍腦袋:
「你怎麼想?」
【可以相信。】
「但我可以相信你嗎?比如說,你能否告訴我,你究竟是誰?」
【我就是你。】
「你絕對不是環術士的內心的另一個我,這一點我很肯定。」
夏德表情憂鬱的看著由色塊和幾何圖案組成的天花板圖案,然後又看向那盞頗為不錯的水晶吊燈。心中猜測著比爾·施耐德先生的收入,然後意識到那將會是多麼大的一筆金鎊。
「不管怎麼說,還是手中的信息太少,或者說根本沒有信息渠道,所以隻能去聽別人的說法。」
夏德自己的想法裡,醫生是可以信任的。今天早晨到目前為止的所有信息,都沒有相互矛盾或者邏輯不通的地方。
而且醫生說的也有道理,想要碰到願意指引普通人接觸超凡與神秘的勢力,並不是簡單的事情。夏德已經初步了解了這個時代,超凡與詭秘不顯,人類文明的火光讓蒸汽工業蓬勃發展。神秘與超凡,隻是文明陰影中的一小部分。
從這個角度來想,夏德反而要感謝醫生,他沒要任何錢,便透露了那些寶貴的知識。
夏德知道自己對聖拜倫斯綜合學院心動了,這一點他不會不承認。三大奇術學院與五家正神教會,是唯一的正規環術士培養途徑,他也隻會考慮這些方式。
學院和教會各有利弊,而現在是學院首先接觸了他,而且夏德也在疑慮自己的穿越者身份。與管理較為寬鬆的環術士相比,教會能夠看穿他身份可能性更大,特別是醫生明確說過,神真的存在。
暫時不知道神祇們的力量,但不排除對方「無所不知」。
「可以接受聖拜倫斯綜合學院,但還是要先看看那件所謂的【遺物】能夠提供的信息。」
他心中拿定了主意,知道這樣的選擇也不一定是最好的,但夏德不會後悔的,這是他自己的決定。
「那麼看看這個吧。」
心中想著,就要拆看文件袋。但房門這時卻忽然被打開了,因為是未敲門直接打開,所以夏德以為是醫生提前回來。但開門的是一名年輕的女性,而且也很驚訝這裡坐著的是夏德。
「抱歉,我以為施耐德醫生」
看起來年齡20歲左右,是夏德來到這個世界後,見過的最漂亮的姑娘。金色長髮,眼睛是綠色的,貨真價實的「金髮碧眼」。看起來氣質很文靜,像是學生或者教師之類的職業。身上穿著一件很普通的深藍色裙子,飾品則隻有頭髮上的蝴蝶型髮飾。
「抱歉。」
金髮的女士說著,驚訝後便立刻道歉。她想要重新關上門,但又忽然一停,碧綠的眸子有些疑惑的看向夏德,讓夏德反而有些不好意思了。
「這個光芒是你是正在覺醒的天賦者?」
這下夏德明白了昨天在報社門口,醫生一眼就發現自己的原因了,想來環術士的視野與普通人不同。
「真的是天賦者?」
【𝗼𝗼𝗽.𝘁𝘄 無錯章節】
雖然驚訝,但金髮的女士依然保持著足夠的鎮靜。她用那雙漂亮的眼睛打量著夏德,嘴角彎起:
「比爾居然真的找到天賦者了?他什麼時候運氣這麼好了?難道是用奇怪的【遺物】預支了運氣?」
「我」
夏德想要說些什麼,但對方對他搖頭:
「抱歉,我們這個小組中,隻有五年級的醫生有招生資格,所以在你正式入學前,我不能向你透露任何的消息。這是與學院的契約的一部分,我們要遵守規定。」
後退一步,手握住了房門把手,臉上出現了些微笑的善意表情:
」。業專院學化選要不,住記,斯倫拜聖入加的真果如,有還,哦。下一慮考細仔以可,的運幸很是也,生醫到遇好恰內時小27在夠能你,錯不很的真件條的院學合綜斯倫拜聖但「
。門房了上關麵外從,辭告頭點輕輕,完說
」?戲演我對在是還,我了見撞好恰的真是這.人一的中人四中組小士術環授函的在所生醫德耐施·爾比「
。好更的活夠能而反樣這為認他,界世的生陌全完到來但,病心疑有己自為認也德夏候時有
」?業專學化有還然居,校學的學秘神授教,過不「
。件文生招的正真院學是才麵後,頁紙傳宣的出拿生醫早今是麵上最。料資院學的細詳更些那了到看,線繞的袋件文開轉旋
——識知業專和式方習學的同不著有院學同不,院學業專個01屬下院學合綜斯倫拜聖。來過白明才這,料資的遝一厚厚著看翻德夏
;作製藥魔與藥草精專,院學學化
;力能金鏈養培,力能靈心長擅,院學械機
;地養培的者星觀與者卜占,院學文天
;院學承傳言語代古和析解讀解文符靈,院學學文代古
;院學的術奇、術咒與式儀,院學學數
;素要】迪啟【通精,學文代現近與學文代古集搜,史歷的前紀六第究研,院學俗民
;素要】瀆褻【通精,者溯回空時,員查調養培,院學史歷
;素要】語低【通精,業專強最的院學合綜斯倫拜聖是也,任責要主的院學是】物遺【容收,院學養培的者管看與人密守,院學理管館書圖
;責負院學神由也常通作合的會教神正與,素要】蹟奇【通精,史歷的神舊究研,學神授講,院學神
,院學濟經治政