“出去的話，要注意保暖啊。”杏子起身解下了自己脖子上的圍巾，掛在富江的脖子上給他繞了兩圈縮短距離後，在他身前打了很鬆的活結。
富江把拿著紅薯的手舉到另一邊，配合她的動作。
“走不動的話記得和哥哥說哦。”杏子摸了摸他的頭頂。
“嗯。”富江點頭。
“那我們走了。”中原中也把富江拉著自己褲子的手扯下來，拉著他的手往外走。
“拜拜~”富江回頭對著她擺了擺手。
“早點回來。”杏子對他的聲音都變得柔軟了些。
富江跟著中原中也，因為他會放慢速度等自己，不知不覺就放開了他的手，雙手捧著那半截紅薯啃著。
中原中也也開始吃手中那半截紅薯。
相比於富江他吃得很快，烤紅薯這種東西一不留神就會卡在食道上。
中原中也停下來，他用力的敲擊著自己的胸口，想要借助外力把那口噎住他的紅薯咽下去。
富江看到了把斜掛在身上的水壺舉起來遞給他。
中原中也接過快速把那一小杯水喝完，終於把噎住自己的紅薯咽下去。
“謝謝。”因為剛剛咽下去，他的聲音顯得還有些低沉沙啞。
富江低著頭又啃了一口手裡的紅薯。
“你吃慢點。”剛剛被噎過的中原中也提醒了他一句。
主要原因是水被他喝完了。
富江輕緩的點了一下頭。
中原中也轉身帶著他往其他方向去。
在白瀨的安排下，孩子們會自行組成放哨位置，他現在的工作就是在這些放哨點中穿梭，檢查他們現在放哨的工作態度。
其實目前為止，這份工作都還沒有任何意義，形式大於實際意義。
按照白瀨對後來加入的孩子的解釋，這是對‘羊’的付出。
而他對最初的孩子們的解釋：“這是為了能培養集體意識。”
請前往ｏｏｐ．ｔｗ閱讀本書最新內容
放哨地點的孩子們也找了什麼來點了個小小的火堆取暖。
”！也中“
。來過了圍的奮興也中到看們他
。們他著看，薯紅著吃的慢緩且靜安江富
。們他著問詢也中”？嗎應適還“
。作工的他給置布瀨白是也這
。裡這在留的久長能子孩的’羊‘入加定確來為行和語言以
。裡嘴進塞薯紅的塊一下剩隻把江富
。喊大他著對起一們子孩的動激”！謝感常非！是“
。跳了嚇下一這被他，下一了抖也中原中
。音聲的熬難出發江富”……嗯唔“
。著打捶口胸己自在手隻一，也中原中啦吧急著手隻一他
”！水有沒有！水！水“：來起叫得急子樣那他到看也中原中
