及持續的製作勞務費。當然，鑒於藥劑的特殊性和稀缺性，這個總價格可能會相當…可觀。”她故意拖長了“可觀”二字，語氣輕描淡寫，卻重若千鈞。
“其二，”她伸出第二根手指，笑容變得有些意味深長，“如果校方預算緊張，我們也可以接受…以工代償。讓盧平教授用等價的‘勞動’來償還這份藥劑的價值。畢竟，天下沒有免費的午餐，霍格沃茨的教授津貼，恐怕不足以覆蓋這種級別的‘私人訂製’服務。”她將“私人訂製”幾個字說得格外清晰，徹底將這份幫助定性為一筆交易。
“您覺得呢，校長？”格溫尼維爾微微歪頭，臉上是一副純粹為學校利益考量的、無比和善的表情，但眼神裡的算計卻毫不掩飾。
她這是在逼鄧布利多做出選擇：是動用可能有限的學校資金（或者他個人的小金庫？畢竟兩人心知肚明，霍格沃茨最大的潛在資助人盧修斯，此刻恐怕正聽命於眼前這位小姐，更別提以盧修斯對布萊克家族及相關人士的厭惡，不把狼毒藥劑換成毒藥都算他仁慈了），還是讓盧平用某種方式“付出代價”，從而將主動權牢牢掌握在自己手中。
鄧布利多沉默了片刻，鏡片後的目光銳利如鷹隼，緩緩掃過格溫尼維爾那張精致卻寫滿強勢的臉，又掠過她身後那個仿佛事不關己、唇角帶笑的斯內普。
他明白，格溫尼維爾提出的這兩個條件，本質上是一個精心編織的羅網。
選擇付錢，不僅會開啟一個危險的先例，未來可能被不斷效仿和抬價，更會帶來巨大的、甚至難以承受的財務壓力；而選擇讓盧平以工代償，則等於默認了格溫尼維爾有權對盧平提出要求，這無疑會將本就處境艱難的盧平置於一個更加被動、甚至可能受製於人的危險境地。
老校長輕輕用手指有節奏地敲打著光滑的桌麵，發出規律的嗒嗒聲，這是他陷入深度思考時的習慣。辦公室裡靜得隻剩下福克斯偶爾梳理羽毛的細微聲響和畫像們屏息凝神的注視。過了好一會兒，他才緩緩抬起眼，目光中帶著一種妥協後的疲憊，卻又透著一絲曆經風雨後的老謀深算。
“我親愛的孩子，”鄧布利多的聲音溫和，卻帶著沉重的分量，“霍格沃茨的年度預算…你作為校董特助，想必比任何人都清楚，一向捉襟見肘。恐怕實在難以支付如此…‘可觀’的費用。”他幾乎是不帶猶豫地排除了第一個選項，這也在格溫尼維爾的預料之中。
“至於讓萊姆斯用勞動償還…”鄧布利多沉吟道，語氣變得格外謹慎，“我認為，我們必須為此設定一些明確的前提和底線。他的‘勞動’必須嚴格限製在不影響其正常教學職責、不違背其個人意願和基本尊嚴的前提之下。並且，任何具體的勞動內容，都需要事先經過我的知情和審核。”他試圖為盧平設置一道最後的保護屏障，語氣堅決，不容置疑。
格溫尼維爾幾乎沒有任何猶豫，仿佛早已料到他會如此回應，立刻接口道，語氣輕鬆甚至帶著點讚同：“這是自然，校長。我們都是有原則和底線的人，絕不會提出任何過分或有損霍格沃茨教員體麵的要求。”她的笑容依舊完美無瑕，仿佛一位最通情達理的合作夥伴。
“或許…”她話鋒一轉，翡翠綠的眸子裡閃爍著看似真誠的建議光芒，“可以讓盧平教授在完成其本職教學工作之餘，在力所能及的範圍內，協助我們處理一些實戰課的前期準備工作？比如，協助檢查防護咒語的完整性，或者…基於他過去遊曆四方、見多識廣的經曆，分享一些關於某些特定黑暗生物的、獨到而珍貴的見解？這些對於豐富和深化我們的實戰教學內容，無疑具有極高的價值。”她提出的要求聽起來合情合理，甚至像是對盧平個人價值的認可與借重，但仔細品味，每一個字眼都充滿了潛在的掌控意味——讓盧平參與到他們的核心教學活動中，無形中就能近距離觀察、施加影響，甚至…引導。
鄧布利多深深地看了格溫尼維爾一眼，那雙銳利的藍眼睛仿佛能穿透一切偽裝。他當然聽出了其中的潛台詞和長遠意圖。但他也明白，在目前的情勢下，這或許是能爭取到的最不壞的條件了。至少，格溫尼維爾表麵上同意了他設定的前提，為盧平保留了一定的空間。
“好吧。”鄧布利多最終點了點頭，語氣帶著一絲不易察覺的沉重，仿佛簽下了一份不平等的條約，“我原則上同意這個以工代償的方案。具體的…‘協作’內容與方式，我們稍後再詳細商議。現在，最重要的是確保萊姆斯下次…‘月圓之夜’來臨時的安全與穩定。”他強調了對盧平人身安全的關切。
“當然，校長。”格溫尼維爾見主要目的已然達到，臉上的笑容變得真切了幾分，帶著一絲勝利者的從容，“西弗勒斯會準時準備好足量、高效的藥劑。至於後續的工作細節，我們可以‘慢慢’洽談。”她刻意強調了“慢慢”二字，暗示這場博弈遠未結束，後續還有的是機會細化條款，為己方爭取更多利益。
“那麼，就這樣吧。”鄧布利多似乎有些疲憊地揉了揉眉心，“期待你們周五的實戰課能夠取得…‘預期’的良好效果。晚安，格溫尼維爾，西弗勒斯。”
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