第二天下午四點，陽光正好，微風不燥。
央視新聞的采訪團隊按照約定的時間，準時抵達了乘風福利院。
與人們想象中的大陣仗不同，這支采訪團隊規模很小，隻有一位記者和一位攝像師。
他們肩扛著輕便的設備，步履輕快地走進了福利院那灑滿陽光的活動室。
一進入活動室，記者和攝像師就被眼前的景象所吸引。
這裡並沒有特意進行特別的布置，一切都顯得那麼自然而溫馨。
牆上掛滿了孩子們的畫作，每一幅都充滿了童真和想象力。
畫中的青雲山高聳入雲，山上的樹木鬱鬱蔥蔥。
小鳥在天空中自由飛翔，歡快地歌唱。
金燦燦的太陽高懸在天空，灑下溫暖的光芒。
這些畫作仿佛將孩子們內心的美好世界展現得淋漓儘致。
活動室的桌子上，擺放著白久早上帶來的蘋果。
這些蘋果紅彤彤的，宛如一個個小燈籠，散發著誘人的香氣。
它們整齊地排列在桌上，讓人看了就心生喜愛。
幾個孩子圍在誌願者身邊拚拚圖，有小孩手裡還攥著昨天沒畫完的“春天”，筆尖沾著點藍色顏料。
李院長穿著件洗得發白的深藍色中山裝，手裡還是攥著那個磨得發亮的舊茶杯，看到記者，他先迎上去，聲音溫和：
“辛苦你們了，咱們就在這兒聊吧，孩子們在旁邊玩，不影響他們。”
白久站在院長旁邊，穿著簡單的白色連帽衫。
他提前跟孩子們打了招呼。
“一會兒有叔叔阿姨來拍照，大家該玩什麼就玩什麼，不想看鏡頭就不看，沒關係的”。
此刻看到孩子們沒受影響，緊繃的肩膀悄悄放鬆了些。
攝像師輕輕架起機器，鏡頭先掃過牆上的畫，再落在拚拚圖的孩子們身上，沒有刻意聚焦，像在記錄一段普通的午後時光。
記者是位三十多歲的女士，笑著遞過話筒：
“李院長，我們之前了解到，乘風福利院之前的條件不算好，能跟我們說說，這段時間最大的變化是什麼嗎？”
李院長握著茶杯，指尖輕輕摩挲著杯壁，眼神望向窗外的香樟樹：
“最大的變化啊，是孩子們眼裡的光。
幾個月前冬天，院裡沒暖氣，孩子們裹著縫補的棉襖寫作業，小宇的手凍得握不住筆，我看著心疼，卻沒轍——
那時候連買煤的錢都湊不齊。”
他頓了頓，聲音軟了些。
“現在不一樣了，活動室有空調，書架上擺滿了繪本，每天都有誌願者來陪他們讀書、畫畫。
上次有孩子跟我說‘院長爺爺，我現在知道春天是什麼樣子了’，這話比什麼都讓我開心。”
記者看向白久，笑著問：
“白久，我們知道《春天在哪裡》是你為孩子們寫的歌，當初怎麼想到要給福利院的孩子寫一首歌呢？”
白久接過話筒，指尖輕輕碰了碰話筒線，語氣很真誠：
“去年在青雲山，我看到孩子們對著大山唱歌，聲音特別乾淨。
那時候我就想，他們應該有一首屬於自己的歌，不是大人教的‘兒歌模板’，是能唱出他們眼裡的春天——
比如‘春天在那青翠的山林裡’，是他們去青雲山看到的。
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春天在那湖水的倒影裡’，是福利院後麵那個小池塘。
寫這首歌不是為了讓他們出名，是想讓他們知道，自己看到的、感受到的，都是值得被唱出來的。”
這時，有小孩子舉著畫跑過來，湊到院長身邊：
“院長爺爺，你看我畫的白哥哥！”
畫紙上，白久抱著吉他，旁邊圍著幾個孩子，太陽旁邊寫著“《春天在哪裡》”。
攝像師輕輕調整鏡頭，遠遠拍下這一幕，沒有靠近。
記者看著這一幕，眼裡帶著笑意，又問：
“之前我們關注到，有很多網友給福利院捐贈物資，中間出現了一些小插曲，比如尺碼不符、物資重複。
對於想幫助福利院的人，您二位有什麼建議嗎？”
李院長放下茶杯，語氣認真：
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