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"": "台下的幾個學生腦子裡嗡的一聲一片空白！
丹道能量守恒定律？
這又是什麼聞所未聞的東西？！
他們感覺自己幾十年來建立的丹道世界觀在這一刻被徹底顛覆然後又被重塑！一扇通往全新世界的大門在他們麵前緩緩打開！
其中一個反應最快的學生手忙腳亂地從儲物袋裡掏出了一枚留影珠，他顫抖著開啟了錄製功能。他有一種強烈的預感，今天這堂課將會改變整個天泉學院，甚至整個修真界的煉丹曆史！
蘇昊銘的課，仍在繼續。
他從“靈力微粒”的結構，講到“能量守恒”，再從“催化反應”，講到“藥性熵增”。
一個個全新的，聞所未聞，卻又邏輯嚴密，能夠完美自洽的理論，從他口中，娓娓道來。
他沒有用任何華麗的辭藻，也沒有引用任何古老的典籍。
他隻是用最樸素，最直白的語言，結合他在石板上畫出的，一個個精準的“微粒結構圖”，將深奧無比的丹道原理，剖析得淋漓儘致。
台下那七八個“差生”，已經從最初的懶散和不屑，變成了徹底的呆滯和震撼。
他們聽得如癡如醉，感覺自己的每一個呼吸，都在接受著新知識的洗禮。
許多他們過去百思不得其解的煉丹難題，比如為什麼某些藥草不能共存，為什麼有的丹藥需要特定的法訣才能成丹，在蘇昊銘這套全新的理論體係下，都得到了，堪稱完美的解釋！
原來如此！
原來煉丹，是這樣的！
他們一個個雙眼放光，恨不得把蘇昊-銘說的每一個字，都刻進自己的腦子裡。
不知不覺，一個時辰的授課時間，很快就過去了。
當蘇昊銘放下粉筆，說出“今天就到這裡”的時候，那幾個學生，才如夢初醒。
他們看著蘇昊-銘，眼神裡，已經充滿了狂熱的崇拜。
“先生！請問明天您還授課嗎？”
“先生，您剛才說的‘熵增’理論，我還有些不明白，您能再講講嗎？”
他們第一次，對一堂課，產生了如此強烈的，意猶未儘的感覺。
蘇昊銘看著他們求知若渴的眼神，隻是淡淡一笑：“看情況。
”
說完，他便拿著那本空白的教案，轉身離開了教室。
隻留下那幾個學生，在原地激動地，瘋狂地討論著剛才的授課內容。
而那枚被悄悄錄製下來的留影珠，也在這天下午，以一種，超乎所有人想象的速度，在天泉學院的學生之間，瘋狂地傳播開來。
起初，大部分人，都隻是抱著看笑話的心態，點開了這枚留影珠。
“我倒要看看，那個叫蘇先生的，講了什麼驚天動地的歪理。
”
然而，十分鐘後。
“靈力微粒？打破重組？有點意思……”
半個時辰後。
“我的天……回氣丹的原理，還能這麼解釋？！”
一個時辰後。
“丹道能量守恒定律……這……這簡直是神跡！是開創了一個全新的丹道紀元啊！”
所有看過這枚留影珠的學生，無一例外，全都被蘇昊銘那顛覆性的理論，給徹底震撼了！
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那些看似離經叛道，甚至有些荒謬的理論，卻像一把萬能的鑰匙，解開了他們心中，無數關於煉丹的困惑和疑點。
許多古籍中，那些晦澀難懂，隻能靠死記硬背的知識點，在“蘇氏丹道理論”的框架下，都變得通俗易懂，豁然開朗！
一夜之間，整個天泉學院，都為之沸騰了！
“蘇先生”這個名字，以一種爆炸性的姿態，傳遍了每一個學生的耳朵。
第二天，辰時。
錢文博意氣風發地，走進了他那間最大的階梯教室。
他準備，繼續他昨天未講完的《凝火丹煉製手法》。
然而，當他走進教室時，卻愣住了。
昨天還人滿為患，連站的地方都沒有的教室，今天，竟然空了一半！
“人呢？”錢文-博皺起了眉頭，抓住一個學生問道。
那學生一臉興奮，頭也不回地說道：“錢教授，不好了！大家都去聽蘇先生的課了！聽說他今天要講‘丹藥的催化與逆轉’！去晚了就沒位置了！”
說完，那學生也跟著人潮，朝著外麵跑去。
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