"": 200,
"": "",
"": "說完,他便轉身回到了白靈身邊,繼續和白靈一起用餐。
雲微看著桌上那碗米飯,以及上麵那塊魚肉。她原本清冷的臉上,浮現出了一絲不易察覺的皺眉。她不喜歡這種突如其來的“打擾”,更不喜歡別人乾涉她的飲食習慣。
她拿起筷子,本想將那碗飯推開。但當她的目光落在魚肉上時,她卻鬼使神差地,停頓了一下。
那魚肉,色澤金黃,散發著誘人的香氣。湯汁濃鬱,上麵點綴的靈葉,也顯得格外清新。她甚至能感覺到,那魚肉中蘊含著一股溫和而又強大的靈力波動。
她的眼神,在那碗魚肉上,停留了足足三秒。
這三秒,對於一個習慣了冷漠和淡然的人來說,已經是一個漫長而又複雜的內心鬥爭。
最終,她還是沒有推開那碗飯。她隻是輕輕地拿起筷子,夾起一小塊魚肉,放入口中。
魚肉入口,鮮美醇厚,帶著一絲淡淡的藥香,瞬間就在她的味蕾上炸開。一股溫和的靈力,從喉嚨滑入腹中,滋潤著她的四肢百骸。她感覺到自己的精神,都為之一振。
她的臉上,雖然依舊是那副清冷的表情,但她的眼神,卻微微閃爍了一下。
她沒有再說什麼,隻是安靜地,將那碗米飯和魚肉,一點一點地吃完了。
蘇昊銘坐在不遠處,用餘光看到了雲微的反應。他的嘴角,勾起了一抹淡淡的笑容。
他知道,他這碗“藥膳靈魚”,雖然沒有讓雲微立刻改變對他的態度,但至少,已經在這位“冰山美人”的心中,敲開了一道小小的縫隙。
ᴏᴏᴘ.ᴛᴡ 呈現最新的小說章節
美食,有時候比任何言語,都更能打動人心。
蘇昊銘的《多學科交叉基礎》選修課,在“靈氣炒青菜”的轟動之後,逐漸開始變得熱門起來。雖然來聽課的依舊是那些“差生”,但他們的學習熱情,卻被蘇昊銘徹底點燃了。
他們發現,蘇昊銘的課,和傳統課程完全不同。他不會死板地講解理論,而是通過各種生動有趣的實例,將丹道、陣法、煉器這些看似獨立的學科,巧妙地融合在一起。
他會用煉丹的控火法門,來講解陣法中靈力流動的規律;會用陣法的結構原理,來解釋煉器中符文刻畫的奧秘。他的教學方式,讓他們茅塞頓開,感覺自己之前被堵塞的經脈,一下子就暢通了。
在這些學生中,有一個來自煉器係的女學生,名叫蕭炎兒。她有著一頭火紅色的長發,性格卻有些內向。
蕭炎兒是煉器係出了名的“炸爐狂魔”。她天賦不差,對煉器也有著濃厚的興趣,但每次煉器,無論她怎麼小心翼翼地控製火候,最終都會以“砰”的一聲,炸爐收場。
久而久之,煉器係的學生都開始嘲笑她,甚至連導師都對她失去了耐心,認為她不適合煉器。她也因此變得自卑,每次上蘇昊銘的課,都坐在最角落裡,不敢抬頭。
蘇昊銘注意到了蕭炎兒。他發現,這個女孩雖然每次都炸爐,但她的炸爐,卻又有些不同尋常。別人的炸爐,往往是靈力失控,材料崩解。而她的炸爐,卻總是在最後關頭,爆發出一股極其強大的火屬性靈力。
這股靈力,狂暴而又純粹,甚至比一般煉器師的丹火還要猛烈。
在一次實踐課上,蘇昊銘讓學生們嘗試用最簡單的材料,熔煉一塊普通的玄鐵。蕭炎兒照例又炸爐了。
“砰!”
一聲巨響,一股灼熱的氣浪席卷開來。蕭炎兒被爆炸的餘波震得倒退了幾步,臉上被熏得漆黑。
周圍的學生們都發出了嘲笑聲。
“看吧,炸爐狂魔又炸爐了!”
“她這輩子都別想煉出東西了!”
蕭炎兒低著頭,眼眶有些發紅。她感覺自己就是一個廢物,無論怎麼努力,都無法擺脫“炸爐”的命運。
蘇昊銘卻在這時走了過去。他沒有責罵蕭炎兒,也沒有去查看被炸毀的材料。他隻是蹲下身,仔細地觀察著炸爐留下的痕跡。
他發現,爆炸的中心點,那塊玄鐵雖然徹底崩解,但周圍的地麵,卻被一股強大的火屬性靈力,灼燒出了一個完美的圓形印記。這個印記,邊緣清晰,深淺一致,仿佛是被某種極其精密的能量,精準地切割而成。
。她向看,頭起抬銘昊蘇”。兒炎蕭“
。頭了下低忙連,跳一了嚇兒炎蕭
。和溫氣語銘昊蘇”。來過你“
。去過了走地慢慢是還但,豫猶些有兒炎蕭
”?現體的賦天你是還,敗失的爐炸你是這,得覺你“,記印形圓的上地著指銘昊蘇”。個這看看你“
。足不力能己自是就,敗失是就爐炸,為以直一她。題問個這過想沒來從她。了住愣兒炎蕭
。道說聲小她”。道知不我……我,生先蘇“
。道問銘昊蘇”?力靈性屬火的製控難很,種一有是不是內體你“
。陷缺種一是這得覺她為因,事件這過起提人何任跟沒來從她。爐炸致導,控失刻時鍵關在會都,器煉次每,馭駕以難又而暴狂它,力靈性屬火的在存就生天種一有實確內體她。驚震了滿充中神眼,頭起抬地猛兒炎蕭
”。了爐炸就後然,噬反會就它,它製控想次每,剩過力靈火對就生天像好我……我“,望絕絲一著帶裡音聲,了認承於終她”。生先蘇,的是“
”。它用使去,地確正何如,到找有沒是隻你,力靈火製控法無是不你。大強是那。剩過是不那,不?剩過“:笑了笑銘昊蘇
”。用所你為能就它,式方導疏的確正到找能你果如但。烈猛更得發爆它讓會隻,塞堵地味一,樣一水洪像就。它’導引‘去何如是而,力靈火的暴狂股那’製控‘去何如是不,題問的你“:道說又,頓了頓他
。的愣一愣一得聽兒炎蕭
”!’破爆向定‘的準精,種一成變,’爐炸‘的你將何如。力威的大強最它出發爆,刻時鍵關在它讓何如,你教會隻我,力靈火的內體你製壓去何如你教會不我“,芒光著爍閃中神眼的銘昊蘇”。法想的新個一有我“
?爐炸人教要然竟他?嗎了瘋是生先蘇這?破爆向定。了呆驚都,話的銘昊蘇到聽們生學
”量力“的用利被以可種一,賦天種一是這,她訴告卻銘昊蘇在現。征象的敗失是,辱恥的己自是爐炸為以直一她。信相敢不些有也兒炎蕭