克拉夫特從修道院抽走了不少人。
除了絕對不能脫崗的雷蒙德外，所有該帶上的、不該留下的，基本都上了這趟船。
其實這支隊伍本不該那麼龐大，他原本隻想帶上庫普和大病初愈的多米尼克修士。
但帶了庫普那就不能不帶伊馮；帶了多米尼克，就不應該留下同樣受過特殊治療的教子盧錫安。
啟程前兩天，多米尼克又來建議帶上他的好兄弟菲爾德，理由是兩人都有接觸此類狀況的經驗。這話不無道理，於是隊伍核心成員再添一人。
六個人加上隨從，連人帶行李，兩架馬車裝不下，三架又太多。克拉夫特想了想，從剩下的修士裡點了兩個醫學課成績拔尖的帶上，再加些額外器材，剛好利用完剩餘空間。
等抵達文登港，這點人似乎又不太夠用了。
起因是克拉夫特預演了一遍處理流程。
最糟糕的情況下，夜間時段，值班人員在船隻快靠岸時才發現，立刻啟動應急流程。
分一到兩人去聯係港口守衛、協助清理人群控製場麵，兩到三人跟隨克拉夫特前往現場，確認船隻安全，並初步檢傷分級，做必要的急救處理。
兩人負責指揮轉運，保證重病人安全、至少是完好地抵達旅店。
庫普留在旅店，帶著剩下的人接收病患，登記信息、分配病房，做好簡單善後工作。
這樣算下來，資源其實非常緊張，每個環節都要保證有可靠人手在才能運轉。
這個“能運轉”是以每個人明確職責、腦子不犯渾為前提的。然而，根據經驗，緊急狀況下還能保持頭腦清醒的人，一般不會超過三成。
幾次簡單預演後，問題一個接一個地往外冒。
都不用模擬突發事件，單是正常流程就難通暢進行，各個流程銜接中差錯不斷。
隻是最簡單的登記，就經常出現三方口徑矛盾情況，四十幾個模擬病人，轉運名單上多了兩三個，到了病房登記冊上又少了兩三個。
事後一核對，發現多出和缺失的編號還不一致，有的病人複製成對，有的病人憑空蒸發。
原因多種多樣，口誤、聽錯、標簽汙損，交接對象不固定，轉運和接收登記未同步，負責人中途臨時替換，還有互相指認是對方負責。
看似嚴絲合縫的流程，落到執行上一團亂麻。
這還是沒引入非專業人員的情況。事實上，應該還需要至少二十到三十個幫手，負責病人搬運、汙物處理、夥食供應、器械清洗等。
可以想象，到時候調度員的血壓情況將不容樂觀。
更糟糕的是，阿爾文修士那邊忽然捎來口信說，行會檢查賬目時發現，雪淞號和冰山號離岸前曾招募過水手。
具體人數不清楚，如果以滿員算的話，新船上至少有四十名船員，再加上老船上的，總人數可能會達到六十人，甚至更多。
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即便按克拉夫特心理底線的雙人病房安置，也至少有三十間要管理，這比原本預期要多了不少。
簡單計算一下，如果以兩班製輪崗，四個人要管理十五間病房，平均每人三到四間病房、六到八張床位。
光看數字似乎不算多，但考慮到這些病人中有部分大概率病情危重，情況就完全不一樣了，需要的時間精力是普通病人數倍不止。
理論上來說重症病房的值班醫護與病患比例應該達到一比一、甚至二比一，才能保證基本醫療安全，還是在醫護受過完整訓練、有足夠儀器設備支持的情況下。
比例低於一的代價就是，在某個病人病情突然惡化的情況下，會有另一個同樣隨時有病情惡化風險的病人，處於無人照料狀態。
標準重症病房的條件就不做夢了，但克拉夫特還是希望向二比一努力一下。
抵達文登港的第五天，前文登港醫學院講師終於決定暫停演練，以私人身份去見幾個人。
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