“不行，不行！”
“一個難題解決了，又來一個難題！”
“還是做一些簡單實用的吧！”
鬼子設計師頭疼得要裂開了。
海軍交給他們的任務太難了。
不過垂直發射還是可以搞一搞的。
最多發射到水麵後，再靠著潛望鏡，觀察到軍艦所在，進行拐彎。
這在以前是做不到的，但現在有了敢死隊員的存在，自然就能做到。
這樣一來，就有了以小博大的基礎。
尤其是在黑夜之中，通過駕駛魚雷，從海底出發，攻擊敵人的軍艦。
敵人軍艦很難躲避。
當然相比神風攻擊，在另外一個時空，鬼子的回天魚雷，攻擊效果並不好。
關鍵原因，就是魚雷製造難度高，成本也高。
因此製造數量比較少，隻創造了極少戰果，還是由設計者親自駕馭製造的。
第二就是作戰時間太短，已經接近於戰爭後期，回天魚雷才建造出來。
在幾次決定性意義的大規模海戰之中，像中土島海戰，掛島大海戰，他們沒有機會參加。
而現在鬼子足足提前六年研發回天魚雷，其效果和作用，可想而知。
肯定會比另外一個時空大的多。
這就是蝴蝶效應。
齊輝靠戰魂勇士達到的效果，鬼子雖然是東施效顰，但它們敢學敢用，就能勝過這個星球的絕大多數勢力了。
……
鬆本浩二，原本是江田島海軍兵學校的四年級老大哥，下士，最近被調派來潛艇基地，充當駕駛員，參加致命魚雷的研究。
結果一來，他就與其他人產生了衝突。
在宿舍裡，他與幾個同學說道：“這種魚雷就是敢死隊，我們可是海軍兵學校的高材生，難道就像陸軍馬鹿一樣，搞肉彈衝鋒，隻出擊一次嗎？”
其他人頓時說道：“你這是怕死！”
“怕死沒什麼不好，保留有用之身，才能更長久地為帝國作戰！”鬆本憤怒道。
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“八嘎，你這個膽小鬼!”
“非國民！”
眾人在宿舍裡打了起來。
鬼子教官出現了。
“混蛋，不睡覺，在這裡打架？”
“全部給我到操場上跑十圈！”
隨後眾人奔跑著。
鬼子教官隨後了解到衝突的原因。
“你們是高材生，但同樣肩負著帝國崛起的使命！”
“你們有足夠的聰明，要儘量學會在高速之中，操控魚雷。”
“能夠迅速對準目標展開撞擊，要在上百公裡的時速之下，跟蹤到敵人所在，調整方向。”
“這些事情，是笨蛋做不好的！”
“而你們的目的，就是將這些經驗總結出來，交給笨蛋們！”
“將來你們是教官，而不是出擊隊員，除非帝國到了生死存亡關頭，你們才會出擊！”
鬼子教官的話，讓眾人鬆弛下來。
原來他們是提供說明書的人員。
也就是和試飛員一樣。
M的，那不是更危險了嗎？
誰不知道試飛員冒的風險可比飛行員大的多？
鬆本浩二想明白後，他決定托關係調離這裡。
在他看來，這種武器效果不大，還不如神風敢死隊。
原因很簡單。
魚雷太昂貴了。
數量不會太多。
而麥國人的軍艦數量能夠造出很多來。
何況魚雷還容易躲避，遠遠比高速的飛機差遠了。
除非魚雷能夠隱蔽地前進。
很快，鬆本浩二在自己學校老大哥的幫助下，調離了魚雷基地——來到了人工火箭基地。
這年頭早就有火箭開發了。
其中以漢斯人開發該項目最早，也最成熟。大名鼎鼎的V2飛彈，就是他們研究出來的。
可惜製導技術不過關，所以沒有起到關鍵作用。
不然的話，很有可能奪取製空權，還有製海權。
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