科爾森和梅琳達兩人此刻正皺著眉頭站在茱莉亞學園的大門外，科爾森時一身正式的西裝打扮，梅琳達也少有的換下了她習慣的緊身戰鬥裝，換上了一套輕便的短袖長裙，雖然這裙子還有高跟鞋讓她感覺很變扭很不適應就是了。
如果可以的話，梅琳達她寧願去和一群恐怖分子搏鬥，也不願意穿成這樣來到學校！今天他們被學校的老師電話通知，要求兩人務必在當日下午放學之前來梅恩老師的辦公室一趟，之有什麽事情，對方在電話裏卻沒有多說。
“梅琳達，你覺得，究竟會是什麽事情？會不會是安妮燒掉了某個搗蛋的小屁孩？”站在學校大門口，科爾森摘下了眼睛上帶著的墨鏡，難得的和旁邊的梅琳達開了個不大不小的玩笑。
“切！行了吧，菲爾！如果真是那樣的話，找我們的就不是老師了！至少也會是警察？”梅琳達覺得，最多也就是安妮調皮搗蛋了而已。
“也對！那麽，咱們就進去看看老師是怎麽說的吧。我賭一百美元，賭安妮把某個可憐的孩紙揍了一頓，來不來？”把墨鏡收回上衣口袋後，科爾森一邊往裏走，一邊笑道。
“......”梅琳達搖了搖頭，沒好氣地看著科爾森，看來最近菲爾確實是閒的發慌了，她才不會跟他賭這些無聊的東西呢！
梅恩·琳斯基是學校的一位教授，一般來說，美國小學的教師都是全才，往往一位老師負責教導好幾門課程，而梅恩就是這麽一位。她主要負責教授數學，英語（ELA）以及科學三門課程，不僅如此，她還是好幾位學生的導師。
公立的全日製中小學通常是沒有什麽班主任的，更沒有班主任家訪，教師家訪也是絕對不被允許的。不過私立學校不在此列。
在私立學校裏，一般每幾位學生就有一個導師專門負責。這個導師的職責有點象國內的班主任，主要負責指導數名學生，每年還要給他們的父母寫幾次在校表現報告。
當然，在某些學生敢出某些匪夷所思的事情的時候，還會請來家長進行談話。老師們通常不會直接批評學生，也不會從學生身上找原因，而通常都是先找學生的家長談話，試圖先從家長身上找到問題的關鍵。
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科爾森與梅琳達現在就是在這種情況下，無比尷尬的走進了梅恩老師的辦公室！
身為堂堂神盾局的兩位高級特工，現在卻被以“請家長”形式，請到了學校，這個體驗讓暫時都是單身汪的科爾森和梅琳達在尷尬的同時，也有著一點點異樣的好奇感。
“你們好，很高興見到兩位，請坐！”
老師梅恩盯著走入辦公室的兩個中年男女：科爾森以及梅琳達，然後翻翻手裏的學生信息手冊。
“那麽你們就是安妮的父母？菲爾·科爾森？梅琳達·梅？”看到監護人信息欄上的名字後，梅恩老師有點疑惑，好像安妮的姓氏跟他們兩個都不沾邊？這個問題讓她覺得比較奇怪。
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“呃，當然不是！我們隻是安妮的叔叔阿姨，她的父母...嗯，由於從事政府部門的某些保密工作，所以，隻好暫時由我們充當臨時的監護人。”科爾森糾結了一會，很快便想到了一個比較靠譜的說法。
“是安妮的學習上出了什麽問題嗎？”
梅琳達發現自己很不適應現在扮演的角色，這讓她感到渾身不自在，她更適合當一個戰鬥外勤特工，而不是現在這樣冒充安妮的家長！這份局促感讓她迫切地想早點結束這一切，所以，她趕緊在一旁出聲詢問道。
“不！安妮的學習情況沒有任何問題！事實上，她的每一門功課都表現的很好！甚至在某些課程上遠遠超出了其他同齡學生們的平均線。”梅恩想起了剛上第一節音樂課就揚言要給安妮A+成績的音樂老師。
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