的經濟常識，甚至還計劃邀請苗妙妙來教授音律陶冶性情。
招生消息一出，雖仍有阻力，但在皇權的背書和白素雅親自派女官走訪勸說下，第一批五十名年齡在十至十五歲之間的女學生終於招齊。
她們中，有低級官吏之女，有小商戶之女，甚至還有少數幾名因戰亂失去家人、被白素雅收養的聰慧孤女。
開學這一日，陽光明媚。
修繕一新的學堂內，窗明幾淨。
五十名女孩穿著統一的素淨學服，既緊張又好奇地坐在課桌前，她們的眼睛亮晶晶的，充滿了對未知的渴望與一絲不安。
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白素雅並未穿著繁複的皇後禮服，僅以一襲月白色常服現身，氣質溫婉高雅。
她走到講堂前，目光柔和地掃過每一張稚嫩卻充滿可能性的臉龐。
“孩子們，”她的聲音如同春風，撫平了女孩們心中的忐忑，“今日，你們坐在這裡，便已書寫了曆史。從今往後，你們所學，將不僅是女紅刺繡，更有文字、算數、醫理、治事之道。
“或許有人會說，女子學這些有何用？”
她微微停頓，目光變得更加深邃而堅定，聲音清晰地傳遍整個課堂：
“本宮要告訴你們，女子亦能頂半邊天。這世間風雨，不應隻由男子承擔。讀書，是為了讓你們明事理，不愚昧；學算，是為了讓你們懂經營，不困頓；習醫，是為了讓你們護人護己，知冷暖；通管理，是為了讓你們持家有方，處事有度。
“你們將來，或為賢妻良母，或為女官能吏，或懸壺濟世，或經營一方……無論何種選擇，本宮希望，你們都能以所學之智，照亮自己，亦能惠及他人，不負這短暫一生，不負這‘啟元’盛世給予你們的機會。”
話語落下，課堂內一片寂靜，隨即，女孩們的眼中迸發出前所未有的光彩。
那是一種被點燃的希望，一種被賦予力量的堅定。
“謹遵娘娘教誨！”
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