往昔的經驗教訓，如暮鼓晨鍾，讓李世民愈發深刻地意識到太子教導一事，關乎社稷興衰，容不得半點輕忽。
當李治榮膺太子之位，李世民便精心擘畫，著手搭建太子輔臣班底。長孫無忌，這位與李世民情誼深厚，且在朝堂素有威望的肱骨之臣，被委以太子太師之職。
房玄齡，以其卓越的理政才能與謀略，出任太子太傅。蕭瑀秉持剛正之性、忠誠之心，擔起太子太保重任。
李世積憑借赫赫戰功與過人膽識，成為太子詹事。
此外，馬周、褚遂良、岑文本等一眾才俊，也紛紛匯聚於太子麾下。
這陣容可謂群星璀璨，皆是李世民信得過的股肱，無論公誼私情，皆可堪大任。
以李世積為例，曾有一回，他身染沉屙，病情危急。
禦醫開的藥方中，竟需以人須燒灰入藥。
在古人心中，“身體發膚，受之父母，不敢毀傷”，須發乃是承載孝道與尊嚴之物。
曹操曾割發代首，足見其分量。然而，李世民聽聞後，未作絲毫遲疑，毅然剪下自己尊貴的龍須為李世積配藥。
李世積得知，感激涕零，伏地磕頭，直至血流滿麵，仍難表其感恩之情。
後來，一次宴飲間，李世民與李世積把酒言歡。
酒酣之際，李世民神情莊重地說：
“朕遍觀群臣，欲擇一托孤之人。思來想去，唯卿能擔此重任。昔日你不負李密，朕堅信如今你亦不會負朕。”
李世積聞此，心中暖流湧動，感動不已，醉酒酩酊。
李世民見狀，恐其著涼，當即解下身上黃袍披於他身。
李世積本就忠義，經此種種，更是矢誌願為李世民赴湯蹈火。
李治初任太子數十日，便展現出仁善之質。
他呈遞給李世民的表章中，提及李承乾與李泰生活清苦，衣食簡陋，飲食粗糲，懇請父皇改善他們的待遇。
李世民覽表後，心中暗喜，認定自己選對了儲君。
在太子的政事啟蒙上，李世民同樣用心。他安排岑文本、褚遂良、馬周等人輪流至東宮，與李治縱論治國方略。
而他自己，更是親力親為。見李治用膳，便教誨道：
“盤中餐食，皆農民辛勤耕耘所得，當知來之不易。”
見李治騎馬，便提醒：“馭馬需懂勞逸結合，勿竭其力，方可長久乘騎。”
見李治乘船，便警示：“君如舟，民如水，水能載舟，亦能覆舟，當以民為本。”
見李治於樹下休憩，便勸誡：“木材依繩墨方能取直，君主納諫言方能聖明，多聽諫議，可少犯錯。
在大唐宮廷的太子東宮之中，李治偶然間憶起武媚娘曾向自己提及張起靈此人，心中一動，便有了主意。
這一日，他恭敬地來到李世民麵前，微微拱手，言辭懇切地說道：
“父皇，兒臣近日聽聞張起靈張將軍劍術超群，心中甚是傾慕。
兒臣正欲精進劍術，不知父皇可否將張將軍賜予兒臣，做兒臣的劍術老師，教導兒臣一二？”
李世民微微頷首，略作思忖。他深知張起靈武藝精湛，若能教導太子，於太子的成長頗有益處。
於是，他微微抬眸，朗聲道：
“也罷，這張起靈的確是不可多得的人才。來人呐，傳朕口諭，令張起靈即日起教導太子劍術。”
聖旨如羽翼般迅速穿梭於宮廷的回廊之間，很快便傳至張起靈處。
張起靈此時正在府中，聽聞聖旨到，立刻整肅衣冠，跪地接旨。
待傳旨太監宣讀完旨意，張起靈謝恩起身，心中卻滿是疑惑。
自己在宮中算是默默無聞，可平日裏與晉王，也就是如今的太子李治，並無太多交集，怎會突然被欽點去教授劍術？
請訪問ᴏᴏᴘ.ᴛᴡ獲取最快的章節更新
帶著滿心的不解，張起靈不動聲色地掏出些許銀錢，悄悄塞給傳旨太監，輕聲問道：
“公公，在下實在不解，不知這旨意究竟是何緣由？
我與太子殿下並無多少往來，怎會……”
那傳旨太監收了銀錢，左右張望一番，見無人注意，便壓低聲音道：
”。他導教去您請想，術劍的您慕欽是說！呢您要討下陛向口親下殿子太是可這，知不所有軍將張“
：索思自暗中心，眉皺微微他。色之惑疑抹一出現浮，上龐臉的凡非秀俊就本張那，言聞靈起張
？術劍授教去己自要名指然突會怎子太，情交無素子太與己自
。由緣有另許或中其，邀相子太且，違難命聖但
。事之宮進備準手著始開便，謝道次再監太旨傳向，緒思下一了理整他
。迭更然悄已事人間其，轉流光時是隻，穆肅嚴莊般昔往如舊依台亭宇殿，瓦碧牆朱，宮東子太的唐大
。術劍子太導教來前旨奉靈起張，日一這
。影身的治李子太見瞧未卻，望四目舉他，折曲廊回，深深院庭，宮東入踏
：來傳音聲的嚴威失不卻柔輕道一，際之惑疑他當正
。來而步款子女的妙曼姿身位一見隻，去望聲循靈起張”？人何是你“
。榮尊家皇顯儘間足投手舉，情風種萬的上臉掩難容妝的致精，服華著身她見但
：道禮行敬恭，冠束衣整忙連靈起張
”。術劍子太教來特，命之上聖受，靈起張臣“
：道口開，然了絲一過閃中神眼，首頷微微子女
。吧師老聲一稱便那，的子太導教來是然既“
。氏王妃子太是正子女位這，來原”。來歸未還，宮極太在尚刻此子太，候等作稍請師張。坐賜，兒碧
。座落容從，過謝靈起張。椅座來搬忙趕，聲聞女宮的兒碧叫名
。諧和名莫又卻，入不格格囂喧華繁的廷宮這與佛仿，俗脫塵出質氣，拔挺姿身他
。連流上身靈起張在地覺自不神眼，了呆看時一兒碧
容麵，立而近年雖靈起張是隻，人之朗俊過見沒非並她
