第二天早晨,柳琦鎏來到教室準備早讀。早讀是柳琦鎏初中時期就養成的習慣。每天早晨一個小時的朗讀,使他把初中高中的散文詩歌,還有一些優秀的古文詞賦都背誦了下來。比如《荷塘月色》《嶽陽樓記》《醉翁亭記》等等。柳琦鎏拿出書包覺得有點不對勁,仔細看了看,發現少了一些東西,他整理的那些稿子,其中有一篇根據他們新星文學社的創建曆程而寫成的一篇二萬字左右的小說,這篇小說文聯的一位編輯剛做了修改意見寄回來。包括他的日記本,這些東西通通不見了。日記本記錄了他初中,高中生活的點點滴滴。這些都是他的心血,他心裡惱怒異常。他知道,丟了就找不回來了。憤怒歸憤怒,這件事他也不可能聲張,隻能壓下怒火,憋在腦子裡。
接下來班級組織畢業合影。傍晚的時候,大哥突然來到了柳琦鎏的學校。大哥專門提前回家來看望弟弟,晚自習由於柳琦鎏大哥的到來,班內引起了不小的騷動,柳琦鎏的同學們都在悄悄打量著這個來自高等學府的大學生,帥氣,溫文爾雅。尤其一些花癡女生更是竊竊私語,嘻嘻哈哈,嘰嘰喳喳。
住了一晚,第二天,柳琦鎏和大哥在學校操場合了個影,大哥回家去了。
柳琦鎏開始和幾個要好的同學一一話別。那是一個哀傷的日子,離開將不再回來。
正如柳琦鎏那年曾經寫下的一段話:窗外迷蒙蒙的,好像一個潔白的世界,也許有汙點,但我不願去窺破它。我隻是這樣癡癡的望著窗外,讓我純潔的思緒幻化出多彩變化的麵貌,那樣清晰,又那麼模糊,清晰的逼人,又模糊的可愛。不曾窺破的窗外的像啊,我願永遠這樣窺視下去,永遠,永遠。不揭破的是可愛的,揭破了的未必可愛!
柳琦鎏提前離開了學校。本來還有幾天的相聚,但是柳琦鎏覺得太過於壓抑了,再加上一係列不儘如意的事情,他決定提前回來,走到學校大門口,看到門衛室有他一封信,打開一看,是一個文學刊物,附著一個邀請函。柳琦鎏的一篇散文被刊載了,邀請他九月份去冷水江市西遊記水簾洞拍景地參加一個文學筆會。
1988年的高考是中國教育史上的一個重要節點,高考科目與內容主要包括語文、數學、外語、政治以及文科或理科的綜合科目。這些科目雖然繁多,但每個學科的考試內容和要求都是明確的。
高考難度相對較高,融入了當時學科教育的核心內容。數學科目中,代數、幾何和概率統計占據了主要部分。語文試題中也包含了一些激發學生想象力的題目,如用創造性地比喻來描述“月光”。高考分數線,理科為710分,文科為640分。理科和文科均考語文、數學、英語和政治四門課程,語文和數學均為120分,政治100分。文科另考曆史、地理兩科,各100分;理科另考物理、化學、生物,其中物理化學各100分,生物70分。
錄取率相對較低,重點中學在10%20%左右,普通中學在百分之幾,包括本科、專科、中專。
1988年也是高考改革的重要年份,上海首次實施高考改革方案,設置高考會考與會考後高考,開始單獨命題,作為全國統考的“上海卷”。
高考標準化改革試驗擴大到語文、數學、英語、物理、化學5個學科,英語科則擴大到全國17個省區市,涉及100萬考生。
在1988年的高考記憶中,可以以幾句話的形式來描繪那個時代的學子們:
考場外,夏日炎炎大冰棍,
學子心,緊張期待交織情。
筆尖舞,墨香飄散知識海,
夢想飛,青春汗水灑考場。
那一年,高考如戰場,
千軍萬馬過獨木橋。
語文卷,古詩詞填空忙,
數學題,邏輯推理展鋒芒。
政治課,理論分析見真章,
外語卷,聽說讀寫試鋒芒。
,華才顯修兼理文,科合綜
wt.poo到請,節章新最書本看
。航起的想夢是都,科一每
,處珊闌火燈靜人深夜
。苦言不戰夜燈挑,們子學
。點起的想夢是,腳注的春青是考高,年8891
。了業畢底徹是算鎏琦柳。了省都也的麼什願誌填,考高加參不。考高加參有沒性索,館旅住想不也,家戚親有沒既他。家戚親住的家戚親住,館旅住的館旅住城縣在學同些這,落村近附城縣是都數多大學同的他。帶地界交縣三,端北最的縣們他是村們他鎏琦柳。地裡十三家鎏琦柳離距,城縣們他鎏琦柳在點考考高
。了緣無鎏琦柳和都些這但,少不也員人的加參,功成很的辦舉會筆次那,饋反的方辦主會筆過通。吧去不就也去不,由理的分充很。全安不心擔,外之裡千幾是又,錢沒,是由理,意同不決堅母父,情事的會筆加參去於關,次其。了程課三高讀複新重又學同分部少一,學大入進考高過通有沒都生學三高的校學們他,道知信來的們學同過通他後月個一,先首。色角的新的他應適要需他,了生學是再不鎏琦柳
。地天的闊廣更向走他著喚召在佛仿字文些那,情熱的章文寫書下光燭在己自經曾起想他。甘不股一起湧就中心他,星星的爍閃上天著望,臨來晚夜當每是可。息而落日,作而出日日每,活農乾忙幫裡家在始開鎏琦柳
。眠入以難側反轉輾鎏琦柳,晚一這。展發勃蓬的業產興新有,鬨熱華繁的市城大有,事故彩精的界世麵外著講丐乞老,聽去過湊地奇好鎏琦柳。丐乞年老的難逃個了來裡村,天一
不並作工找而然。目滿琅琳鋪店種各,往人來人巷小街大。了多太鬨熱子村比裡這現發鎏琦柳,後城縣到來。辛艱與知未滿充路前怕哪,會機的己自於屬找尋去,莊村小個這開離,步一這出走要須必他道知他但,麼什是的他待等來未道知不他。路的城縣往前了上踏囊行的單簡著背鎏琦柳是於。了意同是還終最神眼的定堅子兒到看但憂擔雖母父。工打裡城去想他說地真認,母父到找他,天二第