第十九章 幼兒園課程在日常生活中的應用

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朵、50朵小紅花。按照療效和性價比,2枚養元丹+1枚神魂丹是最優方案,合計200朵小紅花。如果動用班會費,能夠全款買下來。如果是我自己兌換的話,得分兩期。”這是班長黑墨的精打細算。

班會費是她統一獎勵到班級的虛擬小紅花。就貼在講台旁邊,獎勵一朵就拿小紅花印章蓋一下,一目了然。現在已經有300多朵小紅花了。

聽到黑墨的話,她哭笑不得:“謝謝班長還考慮給溪溪園長分期兌換丹藥。

今天大家的回答都非常棒,足以見得,小寶貝們都有很認真在學習。

尤其是伯尼小朋友總結得非常好,獎勵兩朵小紅花,其他小朋友都可以得到一朵小紅花。”

小紅花!小朋友眼睛仿佛在發光。

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現在的他們,已經不是剛入學的小幼崽了,是上學一個月的好學生啦!他們可是知道,小紅花能兌換好多東西的。就在一樓,有一個大大的房間,裡麵的東西都可以兌換。

按照小朋友們的解決方法,薑羽溪額頭貼著一一的額頭,靈識進入一一頭部的芯片中,靈氣畫符。

縛靈符,將黑霧聚集起來。

五行大陣,將縛靈符和黑霧包裹起來,封印於陣內慢慢絞殺。

五行大陣,就是她上麵說的將五行基礎陣法、絞殺陣結合的符合陣法。

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