“小友不必多禮。這三件法寶,惡霸熊為攻;替命草人為防;暗影兔為輔助;再加上彩虹熊本身有些治愈、照料和吸收負能量的用處,你便收下,做個幫手吧。”老者道。
他看看吳歧身邊的吳二白,像是想到什麼,又對吳歧補充一句,道:“隻是使用時,還需注意人族律法,不可妄造殺孽。”
其實吳歧造不造殺孽,老者並不怎麼在意,畢竟他出生在一個弱肉強食,人族為螻蟻的時代。但他還惦記,吳歧承諾給他的地日草餅等,諸多以地日草為主料或輔料的膳食,如此便要儘可能留在吳歧身邊,才能和吳歧互利互惠。
而要留在吳歧身邊,吳二白對他的印象和態度,就很重要——這點老者看得明白。儘管他不在意區區人族的想法,卻也沒必要主動交惡,隻要今後與吳二白互不乾涉、存有邊界便好。
吳歧也明白老者的心思與觀念,所以主動在老者和吳二白之間打圓場,主要是勸解吳二白,道:“可以吧?二叔?嗯……其實我想乾什麼,你應該很清楚。收寶不是目的,我主要是想和前輩學,對我有好處那些術法、經文什麼的。”
“我知道,小歧。”吳二白說。年長的人,同樣掃了眼坐在他和吳歧對麵,看著慈眉善目、仙風道骨的老道士,側過臉,接著對吳歧說:“關於這一點,我想我並不反對——隻要對你有好處的事,我都不反對。但我想你也明白,我真正憂慮的是什麼。”
說罷,吳二白又對老者非常客氣,實則沒什麼真情實感地說:“抱歉,有些話的確不好當著道長的麵說,隻是這孩子於我來說很重要,有關他的任何事,我都不得不慎重,還望道長海涵。”
老者淡淡點頭,一派古井無波模樣,道:“好說。”
得到老者此言,吳二白便不再多看老者,重新把視線和注意力歸於吳歧。
更多小說內容請訪問o o p . t w
吳歧歪歪頭,瞥了眼已經從看著不好惹,實際也不好惹的巨型惡霸熊形態,回歸可可愛愛,手持波板棒棒糖,軟萌小熊模樣的彩虹熊,和已經消失不見,不知是不是又隱匿於他影子,手持“蠶”式反艦導彈,滿口獠牙的暗影兔,對吳二白道:
“是的,我知道,二叔已經表達得很清楚了。可我還是那句話:我已經長大了,有自己的思維判斷和主張,你就不能多信我“億點點”嗎?”
“你很清楚我的理想,我的抱負。我不允許任何人成為我事業上的絆腳石——包括你,包括我自己。既如此,我隻會做對自己有利的事。”
“我認為接受前輩的好意,是對我有利的事;以此為契機,得到前輩在術法上的指點與教導,是對我有利的事——這利於我獲取更好的精神狀態和身體素質,完成圈子裡精力消耗非常大的工作。”
“如果前輩能幫我穩住神魂方麵的問題,讓我平時少出幻覺,少見鬼,改善我的睡眠質量,你作為二叔,不該為我高興嗎?”
“至於你擔心的事,我也再說一次:一個東西的優劣好壞,取決於用東西的人,和用東西的方式——你與其擔心、防備東西會不會帶壞我,更該考慮我到底是個什麼樣的人吧?”
“真正的好孩子,是不會被帶壞的,因為他有堅定的三觀和認知;可若他本身就是個壞孩子……”吳歧意味深長、意有所指地問吳二白道:“二叔,你會為他是個壞孩子,不符合你的要求和預期,就狠心扔掉他嗎?”
吳歧迤然飄忽的最後一句話,落在吳二白耳裡,卻宛若驚雷,讓他心頭一震!
是啊,如果孩子本身是個壞孩子,他該擔心的,究竟是孩子本身的善惡,還是外物給孩子造成的影響?
如果孩子是個壞孩子,他會狠心扔掉他嗎?
不,他不忍心!他不忍心扔掉吳歧,無論吳歧什麼樣兒!好也好,壞也罷,他都……!
這個想法,這個念頭,以龍卷風的姿態,頃刻席卷了吳二白的大腦,沒有一絲遲疑,也讓二爺緊緊咬住自己的後槽牙,恨不得立馬把吳歧按到腿上打一頓屁股!
小混蛋!小混蛋!慣會折磨人的小混蛋!他怎麼就這麼……這麼會折騰他呢?
但最不爭氣地,還是他自己!
!己自意在過超人別意在要不,他歡喜不要不,他開離要不子孩這求隻……求隻,人欺欺自,道知不都麼什裝假,聞不而聽,見不而視還他,事多很他了騙、他了瞞,西東好麼什是不子孩知明
!為行的樣一夫懦、能無、弱軟麼多
?”生親似勝,生親是不“”篤甚情感“聲一說不,歧吳與他了見誰,年多許這可,子兒親的他是不並歧吳管儘。的道知都直一他,的道知他,子殺如子慣
。遠越走越,上路道的”誤錯“在他免避,為行”誤錯“的歧吳育教、正糾時及該己自道知他
。他見不看也再你讓,的遠遠你離會他。笑玩開,喳喳嘰嘰你和,鬨你對,笑你對再會不,邊身你在留再會不歧吳。了完就歧吳和你,做麼這你果如:他醒提地狠狠惡、時及音聲個有會又,作動小的該應不,些那下私歧吳穿揭他叫真可
。惑蠱種一是便,後之醒提
。多麼那較計要必沒,的他其?事好是就不,上係聯能都,著活還都,整整齊齊人家一要隻,麼什做在、麼什做想歧吳管不。憂之命性有弟弟個兩和你讓於至不,控可算還也險風,免避以難事些有算就,險風造製弟弟個兩和你給不量儘他。益利的)環連解和省三吳(弟弟個兩你和你、家吳害損有沒也,麼什了做歧吳算就,吧想想:說他惑蠱會音聲那
。服說音聲個這被會都,次一每的次一每,次一每他,後然
。事的歧吳關有,些那的現發、疑懷他破戳敢不也,想不就本根他——照寫的法想心內他是,音聲這。的想麼這是就裡心他,說如不,”服說“被是說其與,不
。歧吳恨痛此因也,歧吳意在他;歧吳有沒能不,歧吳去失怕他
吳了給,情感的己自是,己自恨更他但;恐無恃有而故,度深的情感他了悉洞抵大歧吳恨他