就行。
張文軒說道：“第一個辦法其實有點鑽空子，畢竟還是屬於社團嘛，你們申請，別的社團也可以申請，到時候也不能區別對待。”
“那第二個辦法呢？”宋盞問。
“第二個辦法，就是你們掛靠在公司名下，申請一個創業公司，專門做學生輔導，這樣可以報大學生創業項目，學校支持更合理一些。”
“但這種一是需要你們真的創辦了公司，有營業執照，學校也要參與占股，二是需要領導審批，可能還要開會討論，未必能通過。好處自然是學校可以給你們開更多的方便，場地問題小意思啦。”
張文軒說得比較清楚，楊亞維肯定沒想這麼遠，能解決眼前問題就行，倒是宋盞，他之前就想到了這一層。
重生之後，宋盞一直在考慮如何開始自己的商業計劃，兩輩子受窮，這事肯定接受不了。
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但是現在是08年，他一不懂股票，國內股市行情也不行，二不懂體彩等投機的活動，無法暴富。至於比特幣房產之流，隻能說長遠投資可以，短期都沒收益。
宋盞最近的補習給他提供了思路，大學生輔導確實可以做，一是這算細分領域的藍海，現金流充裕還輕資產，二是大學生群體一旦做起來，後續想轉而發展互聯網起步更容易。
宋盞前幾天晚上就在琢磨這個，計劃拉得很遠，感覺是時候邁出這一步了，但能否一步登天，還得看實際情況。
“張老師，我們能不能先按照第一種方式申請，讓我們先用著。第二種方式，我們再準備一下，另外需要領導怎麼審批，是什麼流程，我們都還不知道呢。”
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