“先生，這些字我都不認識。”
他隻會幾百常用字，勉強能看書，多了就不行了。
因為沒有拚音，認字是一項艱巨的任務，七國又都是用自己的文字，要學習的成倍增加。
而且霽兒必須學會虞國和唐國文字，崔祁不肯放鬆他的學業。
崔祁看了看。
他認字靠的是過目不忘和法術，要不然他也不會歪七扭八的古文字。
“我還是教你拚音吧，這麼識字太慢了。”
霽兒歪著頭，先生說的都是新鮮事。
“先生，什麼是拚音?”
崔祁也犯了難，他不知道怎麼解釋何謂字母，發音更是問題，現代人是聽不懂古人說話的，很多字的發音大相徑庭，照著現代的教是誤人子弟。
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“這個我還得想想，我們先看看你不認識的字吧。”
崔祁決定先放下拚音的事，過好端午才是當前首要目標。
就在崔祁教書教的心態爆炸時，雲姬出現了。
教一個五歲孩子總是痛苦的，崔祁自認是個好師父，不能對弟子亂發脾氣，可讀了數次還是不停出錯著實考驗心態。
雲姬見崔祁臉都氣的發青，趕忙拉走霽兒。
“先生，小孩子都是不好教的，別氣到自己。”
崔祁深呼吸幾次才開口：“我教了霽兒蠻久的，他什麼樣我還能不知道嘛。夫人，我沒事。”
霽兒拆台道：“先生說朽木不可雕也，孺子不可教也，氣到差點摔了裝米湯的罐子。”
崔祁隻覺得寒英嗡嗡作響，拳頭也硬了，這孩子不打不行。
“夫人，霽兒非得挨打不可，你別攔著，不然他成不了才。”
崔祁脫下石青外衫，擺開架勢，他今天必須告訴霽兒什麼叫師父的威嚴。
雲姬也不勸，古人很重視師徒名分，師父便是無緣無故都可以責打弟子，更何況師出有名。
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