年俊才小聲和滿天說道：“總算快結束了，考試真累。”
滿天伸了一個懶腰，困倦道：“別放鬆警惕，明天可是一場大考，會比之前幾門考試加起來還要累。”
年俊才也感受到兩組之間隱隱蔓延的火藥味，深覺滿天說得對。
明天不好過啊！
年俊才想著今晚好好休息，明天爭取不死。
可事情的發展總出人意料。
年俊才坐著剛眯一會，肩膀就被人猛得往後一推。
他猝不及防的往後倒，腦袋砰的一聲磕到地上。
他一臉驚慌的睜開眼睛，眼裡充滿茫然，後腦勺還一陣一陣的疼。
“......”
就在這時，他聽到滿天問道：“沒事吧！”
年俊才還沒搞清楚發生了什麼，他下意識的手撐地坐起來：“什麼情況啊？”
“嘖，竟然躲過去了。”
對麵，矮個子尋寶人手裡轉動著飛回來的小刀，語氣遺憾道。
年俊才這才反應過來。
這人剛剛是想用手裡的飛刀殺死他嗎？
他頓時怒火中燒，瞪著對方罵道：“你有病啊！我招你惹你了。”
矮個子尋寶人慢條斯理道：“看你睡得太舒坦了，有點不爽。”
“要不是你旁邊的小姑娘推了你一把，這會你都沒有機會和我說話。”
年俊才不蠢，對方這麼做就是想殺掉他。
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原因？
自然是想讓自己的排名往上升。
死了一個，剩下九個，就算是倒數第一也是第九名。
年俊才忍無可忍：“你個倒數第一，沒用的廢物，殺了我你也是倒數，你怎麼不去殺楚夏然，他正好排你前麵。”
坐著看戲的楚夏然：“......”
殺我嗎？
我是雇主哎！
其實矮個子尋寶人選擇殺掉年俊才的理由很簡單。
規則二說了，考試成績60分為及格。
沒有達到60分的尋寶人應該算是尋寶行動失敗。
但有個尋寶人開創了期末考試這個尋寶行動新的通關方法。
那個尋寶人沒有達到60分，卻靠手段擠進前三，他拒絕了寶藏人贈送的寶藏，隻求寶藏人能放自己離開。
但寶藏人一直冷冰冰的看著那個尋寶人，既不說話也沒有其他行為。
後來，那個尋寶人也不知道怎麼想到的，給寶藏人塞了幾個質量不錯的道具和不少的金幣，然後就被放出來了。
規則之外還有生路。
這一消息出來如同海水倒灌，尋寶人們瞬間轟動。
經過一些組織的研究，那個尋寶人之所以能夠用這樣的方法出來，有兩個主要原因。
一是因為期末考試裡尋寶人的特殊身份。
尋寶人們是考生，寶藏人對應的應該就是老師。
老師的本職是讓學生學習進步，學生的死亡對老師來說沒有任何好處。
死在規則之下的那是沒有辦法，有哪個正常的老師看到學生學習成績不好就要殺掉學生的，頂多就是說教和罰寫。
這是期末考試的隱藏寬限範圍。
二是爭對寶藏人的性格。
能不能放你一馬就看寶藏人是個怎樣性格的人。
如果是個較真，不好說話的寶藏人，那個尋寶人鐵定是走不了的，走都走不了，拿了寶藏又有何用。
但要是個心軟或者容易被誘惑的寶藏人，那你給點好處，沒準也就把你放了。
那個尋寶人運氣是真不錯，雖然沒及格，但這個尋寶行動潛在的特殊性硬是讓他踏著另一條路活下來了。
至於成績沒達到60分卻進了前三，有兩種這樣的情況。
要麼你的成績在總體成績中能排進前三（也就是靠同行襯托），要麼在場的尋寶人隻剩下三個了......
期末考試的難度來自讓人摸不清的考題，而其危險則更多的來自別的尋寶人。
矮個子尋寶人是倒數，且碰上的同行又不是酒囊飯袋，想正經考上去希望不大。
因此，他隻能耍手段。
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