穿著類似防護服的人自稱是帶教老師,還叫尋寶人跟他走。
要是尋寶人在沒對角色信息前遇到這個人,還真有可能跟他走。
但現在嘛......
自稱帶教老師的人看電梯門都要關上了,電梯裡的實習生還不出來,他有些惱火的先把電梯門按開,然後大聲道:“都是木頭嗎?聽不懂我說的話?”
“我叫你們跟我走,你們在磨蹭什麼?”
“真是一群不聽話的實習生!”
【規則三:請尊重帶教老師,服從帶教老師,帶教老師有權在你的考核表上打叉。】
大家剛還推測要根據專業,分五組前往不同的科室。
結果一下樓就遇到了叫眾人一起走的陌生人,也不說去哪。
這和大家推測的結果不符。
鬼知道這個人會把大家帶到哪裡去。
可她們也不能看著這人生氣,自己什麼都不做。
萬一這人真是帶教老師怎麼辦?
那她們這種行為可算不上服從,也稱不上尊重。
在電梯門再次關上前,滿天先一步從電梯裡走出來。
後麵的尋寶人表情糾結,猶豫了一會也陸續從電梯裡出來了。
見此,穿防護服的人怒火才消減了幾分:“早乖乖聽話不就好了,非要我發火。”
“沒有下次了,下次再這樣,你們就直接回學校吧!”
說著,這人轉身要把人帶走。
滿天快速走到這人麵前,攔住了這人的去路,在這人冰冷冷的視線下,滿天大膽開口。
“不知道該怎麼稱呼您,您是檢驗科的主任嗎?科教科的人告訴我們到了科室要好好學習,遇到不會的要多請教帶教老師,我能加一下您的聯係方式嗎?”
“我要是有一些檢驗上的疑問,可以在您休息的時候發消息給您嗎?”
滿天提出的要求和疑問十分合理,既不會冒犯到人,還側麵表明了自己檢驗科實習生的身份。
結果對方聽到滿天的話,火氣卻出乎意料的更大了。
“你是檢驗科的實習生?你為什麼不早說,我要接的是處理科的實習生!你害我差點接錯人!”
嗬!
滿天差點氣笑了。
是誰一開始就認定了她們的身份,連確認都沒確認一下,就直接要帶她們走。
現在倒是把一切都怪罪到她身上,把自己撇的乾乾淨淨。
滿天暗自咬牙,她也不能直接給對方一巴掌,科室和科室之間是有聯係的,就算對方不算是她的直屬領導,她也不能不尊敬對方。
雖然不知道處理科是個什麼科,但對方向檢驗科的領導說她壞話是輕而易舉的。
萬一檢驗科的領導和對方關係還不錯,領導先入為主,或者領導本人的性格就很糟糕,那她的實習生活一定會生出很多波折。
綜合考慮下來,滿天隻能先忍。
她一臉恐慌道:“啊?我不知道啊?我還以為您是檢驗科的老師呢。”
滿天表情無辜,甚至眼角還帶著點淚花,顯然是被嚇到了。
處理科的人:“......”
這事說到底他自己也有錯。
雖然他不要臉的把過錯全都推給了別人,但說幾句得了,他也不能以此過多的為難對方。
除非對方做出了不尊敬他的行為。
【𝗼𝗼𝗽.𝘁𝘄 無錯章節】
沒有過多發揮的餘地,他不高興的撇了撇嘴。
接著,他又轉身看向後麵一群實習生,陰森森道:“你們都不是處理科的實習生?”
尋寶人們齊齊點頭。
毫無意外,在場的尋寶人全被這人罵了一遍。
聽下來就是都是你們的原因,才害的我接錯了人。
尋寶人們無語:“......”
這時,有個尋寶人沉不住氣,頂了一句嘴:“怎麼能怪我們,明明是你自己的問題!”
處理科的人眼珠子突然一轉,眼睛死死的盯著頂嘴的尋寶人,嘶嘶聲和陰冷的說話聲一同響起。
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