於謙的全身而退給老臣們吃了一顆定心丸，覺得老朱家也不是傳言中的那麼的刻薄寡恩，這個皇帝可以跟。
然後，朝廷開啟新一輪的整頓吏治，於謙曾經羽翼下的文臣武將，在失去於謙庇護之後都被查了一遍。
潘筠一直對於謙的識人能力存疑，而，因權勢、利益聚集在一起的勢力，不管出發點是好還是壞，一旦形成必成黨派，既成黨派必有利益輸送和爭奪。
即便他們號稱清流，在皇帝、一部分朝臣、甚至是百姓眼中，都不算啥好東西。
失去於謙的庇護，不少人落馬，當然，亦有不少人趁機改換陣營，或完全聽命於皇帝，或是投到薛韶門下。
薛韶代替於謙成為內閣首輔，皇帝對朝局的掌控力更大，直到此時，他才上門求潘筠出關幫他。
潘筠：“你想讓我幫你什麼？”
朱見濟：“老師曾經說過，大明人口增長迅速，要養活他們，必須得發展經濟和科技，以更少的資源和人創造他們生存所需之物，經濟自有薛韶，科技就要拜托老師了。”
潘筠：“科技的發展從不是靠一人可以支撐的，工部、太學的工院、天師府和學宮，這些年為大明的科技發展付出許多，陛下隻要給他們足夠的尊重和支持，我想，出現的人材隻會越來越多。”
朱見濟：“但他們都不是老師，老師一人可抵千軍萬馬。”
朱見濟垂首，一臉傷感：“老師是生氣了嗎？因為學生這幾年不像從前那樣親近您？”
潘筠靜靜地看他。
朱見濟連忙解釋道：“老師，朕是皇帝，所有的疏遠都是表麵上的，是為了朝堂平衡……”
“我知道，”潘筠目中漸漸浮現笑意，頷首道：“你是我教出來的，我怎會不知？”
朱見濟大鬆一口氣。
潘筠嘴角輕輕挑起，溫聲道：“你做得很好，為師沒有可以教你的了，至於科技，貧道過後會時不時的去工部看看。”
朱見濟更加高興，殷勤的給潘筠倒茶：“老師，妙和師姐和陶師兄現在何處？可否請他們回京任職？太醫院院正一職正缺。”
潘筠：“他們如今正是增長醫術之時，還是不要打攪他們曆練了，等他們學成，到時候太醫院若還有官職，你再聘他們就是。”
朱見濟眨眨眼，探究的看潘筠：“師父是還在生學生的氣，所以不想讓師兄師姐們進宮嗎？”
潘筠手中拂塵一甩，直接拍在他腦門上：“再敢胡亂揣測我，你也不用來這裡了。”
朱見濟立刻喜笑顏開，一疊聲應下。
他留下陪潘筠用過晚飯才離開。
他一走，潘小黑就從房梁上蹦下來，橫了潘筠一眼：“這就是你精心教出來的學生？”
潘筠：“你就說他是不是好皇帝吧？”
“我還是更喜歡他父親，他父親對你多尊敬啊，你說東，他從不往西，更不會懷疑你。”
潘筠：“所以他是明君，但不是千古一帝。”
潘小黑嘲笑：“難道朱見濟是？”
潘筠肯定地道：“他是！”
“那你怎麼不讓妙和他們進京給他乾活？”
“他們不適合朝堂，”潘筠道：“先帝在的時候，他們有我護著，沒人能傷害得了他們，而現在，連我都要淡出朝堂，所以他們最好留在民間。”
她道：“民間亦大有所為，一點不比在朝堂上弱。”
潘筠很快證明了這一點。
她重新入工部，卻是以教學為主，於是接下來，借用陣法、符籙的器物增多，這些東西不僅應用於百姓生活，更應用在軍事上。
潘筠再次名聲大噪，這一次，卻不是以國師之名，而是以各種各樣便利百姓生活的東西，以及大明軍隊威震四方之名。
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