前往餐廳,準備放開手腳的大吃特吃。
而大衛則是坐在長椅上歇息,並聽著同學說什麽“不清楚瓦倫丁教官有沒有男友”、“就算沒男友,瓦倫丁教官也不可能跟你啊!”之類的閒聊。
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他和周遭的青少年們,都是同一期的「實習安保」。
不過在參與每周六、周日的訓練後,他才發現阿特拉斯說是教導,但實際像是在置辦學校.
並且是比荒阪學院強上百倍、千倍的學校。
至少他在這裏,不會無緣無故的遭受擠兌、霸淩。
教官們一視同仁、不偏不坦,更是讓大衛退出荒阪學院的念頭愈發強烈。
沒過多久。
本就空曠的訓練室,隻剩下了他獨自一人坐在長椅上。
。後腦之拋法想的學輟把,頭搖奈無衛大,著接
:到聽卻,候時的梯電乘搭備準正,室練訓出走、包行旅起拿
”?聊聊空有,夥小,嘿“
)完章本(