第4904章 這裡沒有蝙蝠俠（三十）
此時，席勒正站在哥譚大學心理學係教學樓的門外，不過並不是正門，而是側門的旁邊。而他的身後，跟著的正是化學係的區域頭目「稻草人」。
「借刀殺人」這一招真的很好用。相信很多人在玩遊戲的時候，都喜歡把兩個中立怪物引到一起，看著他們打起來，然後爆一地的裝備撿漏。
不過，有一些遊戲是不會做細致的區分的，這就導致就算拉了兩個怪，也會一起打玩家。但是布萊尼亞克在這方麵做得還算比較細節，不光是頭目之間會互相攻擊，不同區域的小怪之間，偶爾也會打起來。
席勒承認自己也確實有點想看，這個以自己為原型的頭目會有什麼技能。所以他把怪從化學樓那邊給拉了過來。這其實並不容易，即便有蜘蛛感應輔助，也失敗了很多次。
中間有幾次是拉脫了，有幾次是被巡邏的小怪給截住了，但席勒都順利地脫身。終於抓住一次機會，還是把這個怪物給拉到心理學係這邊了。
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席勒在周圍打量了一下，沒看到那個頭目描述裡麵穿著黑西裝、拿著雨傘的身影。他懷疑最終頭目可能是在教學樓裡麵，但是要把「稻草人」拉到建築裡麵會更困難。這樓裡麵肯定有很多怪。
席勒最終決定還是試一下。他率先從側門進去，「稻草人」也跟著他進去了。但是沒想到的是，眼前一黑，過場動畫之後竟然又坐在教室裡了。
剛剛還追著他打的頭目就坐在他旁邊。
「怎麼怪也能進來？」席勒皺起了眉。
「我也想知道，」布萊尼亞克的聲音略顯無奈，「能不要在酒吧裡點炒飯了嗎？」
他這樣一說，席勒就理直氣壯了：「既然可以拉怪，那你就應該想到會有這種情況出現。」
好在，也隻是狀況比較古怪，程序並沒有崩潰。緊接著，一個酷似席勒的身影出現在了講台前，然後開始講課。
講的還真不是基礎心理學，而是精神分析法的某個部分。用的教材是一本席勒自己寫的書，是有關於人格理論的。
席勒真沒想到，竟然有一天，他會自己坐在教室裡聽自己講課。不過他也知道，其實他的大課堂教學水平很一般，基本就是照本宣科。
但是精神分析法這門科目就是這樣，老師在課堂上能講的東西很有限。學生們需要死記硬背的那些理論，在真正的應用和寫論文的方麵，起不到太大的作用，隻能說是個參考。
席勒看到卷子發下來，就搖了搖頭。第一張卷子考的都是剛剛課上講的理論，包括一些填空題和論述題。這根本沒什麼難度，席勒隨便寫寫就過了。但是之後竟然要寫論文。
席勒感覺到有些頭疼，不是他自己不會寫，而是他意識到，如果要考寫論文的話，那他恐怕要孤軍奮戰了。一起來參加遊戲的這些人，誰會寫精神分析法的論文啊？
按理說，哈莉和提姆應該是會的，但是他倆畢業很長時間了，而且平常也不寫。更不要提人格理論這部分，本來也不是特別重要，席勒在課上沒有著重講，留的作業也很少，他倆就更記不起來了。這可怎麼辦？
其實，正常來講，聽完這節課應該就會寫。可是精神分析法的麻煩之處就在於此，理論和理解完全是兩碼事。你聽完這節課，按照這節課講的內容所寫的東西，很有可能就是一團廁紙。而要加入自己的理解，又很難有什麼理解。
席勒一邊寫一邊發愁。目前來看，所有遇到的玩家當中，有可能能通過的，也就是曾經那兩個學生，再加上查爾斯和莉莉絲。力量型的超能力者基本都過不了。
「這個評判標準——」席勒沉吟著開口。
【𝗼𝗼𝗽.𝘁𝘄 無錯章節】
「以你的評判標準為準，」布萊尼亞克的語氣實在不能說是一點幸災樂禍都沒有，「綜合你對學生作業和論文的評判標準製定的標準。」
那完了，席勒立刻意識到，提姆和哈莉可能都過不了了。
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