孫山快速移動到課室，裡麵有好幾個學子，仔細瞄了瞄，隻剩下最靠前的一張桌子了。
孫山讀書時最喜歡坐第一張位置，因為能聽得一清二楚，而且還強製自己不能開小差。
課室內的學子好奇地看著孫山，不過因為快上課了，倒是不敢出聲。
孫山後麵坐的是歐寒君，用毛筆點了點孫山的後背。
孫山轉過頭，不解地看著他。
歐韓君低聲說：“阿山，下次可要早點來，莫要踩到上堂的那一刻才到，老師不喜的。”
孫山點了點頭說：“阿君，我知道了，謝謝你提醒。”
的確踩點剛到不好，特別是這個講究刻苦的時代，得要給夫子留下好印象。
孫山今天開始學習四書五經的《大學》，是一篇論述儒家修身治國平天下思想的散文。
先打基礎，學會做人，開始探索認識世界。
《大學》原為《禮記》，共四十二篇，裡麵含有好多膾炙人口，經典的傳世名言。
比如“心正而後身修，身修而後齊家，家齊而後國治，國治而後天下平”
比如“君子賢其賢而親其親，小人樂其樂而利其利”
孫山最喜歡的一句便是開篇的那句：大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。
這句直接闡明《大學》的宗旨，意在“至善”。
孫山仔細研讀，每一字一句都是經典，集大成者所著。
這時候洪秀才走了進來，眾人起身行禮，洪秀才示意大家坐下，也不廢話。
直接說：“各位學子，放假回來後，要收心繼續研讀，爭取早日把書讀懂，早日進行科考。你們能坐在這裡，為的就是科舉，大家可要努力。”
頓了頓繼續說：“好了，今日抽查，我喊到名字的出來。”
話一落，身子挺得直板板的學子們立即彎下腰，惶恐不安地相互看著。
在孫山後麵的歐寒君撓了撓頭發，坐立不安地說：“槽糕，我昨晚沒複習，怎麼辦？”
另一個學子回複道：“我也是，夫子怎麼說抽查就抽取的，一點時間都不給我們準備。”
大家如熱鍋上的螞蟻，焦急地翻書。
孫山坐直身板子，抽查就抽出了，反正又不會抽到他，他新來的，第一天上課，可沒有知識讓洪秀才抽呢。
洪秀才喊了一聲：“曾家俊，上來。”
看本書最新章節，請到ｏｏｐ．ｔｗ
最後一張座位的曾家俊顫顫巍巍地走上去，全身哆哆嗦嗦。
孫山奇怪又好笑地看著他，抽查而已，用得著那麼緊張嗎？
最多答不出來，被打手板子而已。
洪秀才摸了摸半白的胡子，問道：“富潤屋，德潤身，心廣體胖，故君子必誠其意。解釋一下什麼意思？”
曾家俊瞄了一眼洪秀才，又瞄了一眼孫山的《大學》。
他知道這句話出自哪裡，屏住呼吸，深深地吸了一口氣說：“回夫子，意思是有錢的人能夠光彩他的房屋.........”
曾家俊從頭到尾解釋了一遍。
洪秀才滿意地摸了摸胡子：“說的還可以，那你從中領悟到什麼？”
曾家俊支支吾吾地說了自己領會的意思。
洪秀才滿意地說：“很好，我們下一個問題。”
孫山也不看書了，好奇地看著洪秀才提問，在一連串的提問中，曾家俊同學終於崩潰了，這次不是支支吾吾，而是不知所雲亂說一通。
洪秀才像極了變色龍，前一刻和藹可親，下一刻化身惡鬼閻羅，瞪大眼睛，惡狠狠地說：“這些我早就說過，也無數次提問過，你怎麼還是答不出來！伸出雙手來！”
曾家俊把頭埋得低低的，伸出一雙嫩白的手。
洪秀才一點也不客氣，一尺板下去，別說曾家俊，坐在第一個位置的孫山也深深感受到疼痛。
洪秀才打得好狠啊，鄭童生的打板子在他麵前是小巫見大巫，班門弄斧。
曾家俊忍著疼痛，不吭一聲。
。蹄豬像得腫即立手雙，子板個5了打被俊家曾，時小個1費花足足上身俊家曾在，題問個一接題問個一，問提續繼還才秀洪，了完就子板打為以別
。上台講向看敢不，邊一在躲地抖發瑟瑟山孫
。怕可好，麵情留不也點一，打地命死是人打才秀洪為因，了抖顫身全差抽到聽子學麼什為白明於終
！家回想我，娘阿：喊呐地由不裡心
。師老的力暴此如到見次一第山孫，覆顛即立象形的潤溫愛慈，親可藹和才秀洪
。證格資師教銷吊被能可有還，課下被鐘分分才秀洪，局育教到訴投被就早，世前在是要
。抗反能不絕，份的受有隻子學，代時的”師親君地天“是這惜可
。子板打的下5-1到收都果結，去上走地子學個一子學個一，續繼在還查抽
。人7成變，山孫上加，人6有原班丙
。子板打的才秀洪脫逃能個一有沒，沒覆軍全子學個六
”。來上交天明，遍一抄矩規的堂學把？呢果結，書讀間時抽們你排安明明？了聽可話的我前假放“：說著氣才秀洪，畢完查抽等
”。了道知們我，師老“：複回忙急子學個六
。份一了給就叔洪，名報來次初，麼什是矩規的堂學氏洪道知山孫
。的度難有是還寫抄，的腫腫得打被手雙可，多算不容內說話
。了去離便堂下句一了說，了午中到經已子學完訓教才秀洪
。樣模的比無厲嚴才秀洪到看隻，到學沒都麼什午上個一情感，影身的灑瀟才秀洪著望山孫
。野遍嚎哀即立們子學，走一才秀洪等
。了淚掉要快得疼，憐可真，們窗同著看地憐可山孫
”。心狠好得真子夫，疼好手的我“：說地傷悲君寒歐的友舍齋兼窗同
。頭點地命拚子學個5的餘剩
你，慘更們我，到聽子夫讓是要，點聲小家大“：說子學個一瘦又高又中其
