日子一天一天過,孫山也適應了在洪氏學堂的生活了。跟同窗舍友相處地非常融洽,可能大家看他還是小豆丁,對他非常寬容。
這一天,洪秀才走了進來,笑著說:“下午,我們出去踏春,你們做好準備。”
等洪秀才一走,孫山不解地問:“踏春?去哪裡啊?”
歐寒君歡快地說:“就在黃陽縣,還能去哪裡?”
孫山無語了,這不是廢話,不在黃陽縣,在哪裡?準備遠行嗎?一個下午的時間也不夠了。
小胖子杜直樸解釋道:“阿山,夫子可能去滂江邊,夫子最喜歡去滂江邊欣賞木棉花的。”
孫山知道滂江邊在哪裡,就在夏掌櫃的小旺村隔壁。
說是江,其實算是河。不大不小,走幾步路就能過到對岸了。
但說它是江也有原因,等七八月份台風來,下大暴雨,滂江就會發大水,氣勢洶洶,變得非常猙獰,跟冬日的滂江完全不一樣了。
如今是二月份,正是木棉花開的季節,洪秀才領著大家去賞花也不奇怪。
說起木棉花,孫山隻想到撿木棉花回去曬乾煲湯。
孫家村也有木棉花,每次花開,小孩子撿來玩,大人則撿回來曬乾。
黃氏也會帶著孫山去撿,等曬乾後,放上豬脊骨,薏米,赤小豆煲湯,清熱解乏,健脾祛濕。
曾家俊笑嘻嘻地說:“出去好啊,不用上課,哎,一個月都在上課,好悶。”
又高又瘦的賀維占趕緊捂住曾家俊的嘴,不客氣地說:“阿俊,找死啊,竟然敢說上學悶,被夫子聽到,又打你的手板子了。”
曾家俊被捂住嘴巴,但還是明白賀維占說得在理的。在學堂千萬不能說不要上學,要不然,洪秀才真得讓你退學。
洪秀才可不缺你那點學費,他教書有收入,兩個兒子在漳州府乾活也有收入,聽說還乾得不錯,已經在漳州府買房子了。
學生讀不讀書,洪秀才真得不在意,又不是米飯班主。
稍微比孫山高點的小個子姚治低聲說:“去踏春也好,今日不冷不熱,暖風緩緩吹著,很舒服。”
旁邊的王偉正像想到什麼,捂住嘴偷偷笑:“我們丙班去踏春就是玩,乙班和丙班就不一樣,肯定讓作詩,嘿嘿。”
想到這個,大家樂嗬嗬地笑起來。
孫山也想笑,郊遊是為了作詩。
到時候可要目睹一番師兄們的作詩水平。
不過他也品不出詩詞的好壞,看的唐詩宋詞多了,不是千古名作,都引不起共鳴呢。
吃過午飯後,等下午的課鈴響,洪秀才如期而至,領著甲班,乙班,丙班的16個學子朝著小旺村出發。
看來杜直樸說得沒錯,的確去滂江賞花。
由於黃陽縣實在太小,從學堂出發到滂江隻不過走了30分鐘就到了。
孫山知道滂江在哪裡,也看過滂江,但沒看過春天的滂江,沒看過木棉花盛放的滂江。
此時的滂江流水嘩啦啦地一直流著,顯得非常溫柔,滂江兩岸種滿了柳樹。
隔幾棵柳樹,種一棵木棉樹。柳樹和木棉樹相互交映,別有一番春天的滋味。
洪秀才滿臉笑容地看著又高又盛滿木棉花的木棉樹,對著學子說:“木棉又稱為攀枝花,瓊枝,英雄樹。我們的木棉樹全身是寶,樹皮可入藥,其花可飲食。”
於是洪秀才給大家科普了木棉樹的常識。
孫山聽得入迷。
講完木棉,洪秀才畫風一轉,對著學生說:“你們想想,有什麼關於木棉的詩詞,想到就說出來。”
這麼一問,大家沉默了。大乾子民最喜歡四君子“梅蘭菊竹”,對木棉的描述可不多。
孫山覺得除了廣南省的人民熱愛木棉,其他省的人真得不太了解木棉樹。
洪秀才的提問,讓空氣安靜了。有的學子皺著眉頭冥思苦,有的學生交頭接耳,試圖相互尋找記憶。
孫山看到鄭童生家的鄭弘文正苦著臉,樣子像在回憶過往的詩詞。
孫山覺得洪秀才的問題是個冷知識,要是讓大家回答“梅蘭菊竹”,肯定能脫口而出。
別說四君子,就說牡丹,荷花這些,也好多膾炙人口的詩詞。
。有好很得真詞詩的花棉木於關
。棉木的寫描麵裡,》樹橡致《的婷舒是的到想個一山孫
。”起一在站你和象形的樹為作,棉木株一的旁近你是須必我“
。性立獨的棉木現展
𝑤𝑡.𝑝𝑜𝑜問訪請,新更節章新最取獲
”。詞詩的棉木於關,首一了到想我,師老“:答回升李的班甲,兒會一好了過
”。聽聽家大給說,說你“:說地勵鼓才秀洪
”。花棉木是都城滿,別色春中南是卻,些沒也桃櫻李鬱,賒誰向紫魏黃姚“:著唱吟升李
”。句絕言七,》寒雨十一月三《的裡萬楊是“:答回著搶,來起了想子學些有,後到聽家大
。切貼好得說得真,呦哎,了似相可放盛花棉木的前眼跟,色景麗絢的春鬨棉紅國南了繪描地動生,過聽該應前之,的悉熟挺首這,著聽細仔山孫
”。有沒可方地的別,景美的特獨方南們我了畫描,句兩後最是別特,錯不“:說地麵滿容笑,意滿常非才秀洪然果
。樣一的來出作他是詩首這佛仿,膛胸直挺地嬌傲兄師升李,讚稱的才秀洪到聽
。來出憶回能且並住記過讀碼起,兄師升李服佩也山孫過不
。略忽會人多好,的門偏挺竟畢
。了詞詩的棉木於關多更起憶回地慢慢也生學的麵後,頭了開兄師升李為因
”開桐刺落花棉木,日巳上南城取記“的坡東蘇
”花棉木是雲人居,染似紅天半樹幾“的莊克劉
。了多越來越詞詩的棉木於關地慢慢,句一我,句一你,益廣思集家大
。門冷是不棉木,少不並詞詩的棉木寫描,歉道話的才剛為山孫
。大不氣名花棉木,少太的心人入深過不隻