怪物的來源是書本?
書本封麵上這些笑嗬嗬的東西跑了出來,然後演化為詭異生物?
難怪當時自己接近教學樓時,成百上千的學生不知道從哪裡冒了出來,各就各位,各回各班,就像是個特殊的劇組一樣。
隻有身在範圍裡的我看不清教學樓的真相。
顏銘轉頭看向自己出來的高二教學樓,那一邊遠比這邊更亮堂,更熱鬨,也更人聲鼎沸。
但卻有一種莫名的壓抑。
如同在荒郊野外看見一家高朋滿座的酒店。
酒店看起來沒有什麼問題,但它出現在這種環境裡就是最大的問題。
“那棟教材裡走出去的教學樓並不算太危險,隻要別主動走進去,別成為他們的目標就行。”
陸鳴喆解釋道:“相較而言,其他一些流竄在其他教學樓裡的怪物反而更威脅,目前為止我隻了解部分怪物的特性和殺人規則。”
這個時候,教室門口的走廊上傳來了一連串清脆的腳步聲,兩人同時轉頭看去,隻見一個長相清冷漂亮的女生從教室邊跑過。
在路過窗戶的時候,她注意到了教室裡的陸鳴喆和“潘老師”,於是毫不猶豫地跑進來,拉住陸鳴喆關切地詢問道:“你剛剛去哪裡了?為什麼沒跟我說?”
“去抓了一個對麵教學樓的同學。”陸鳴喆用腳踢了一下地上被捆綁起來的拐杖王。
“唔!”
於是拐杖王象征性地掙紮一下,同時支吾了兩聲。
“別吵。”女生冷聲道,一腳踢上去製止拐杖王的掙紮,這一腳明顯比剛剛陸鳴喆要重得多。
她伸手在陸鳴喆的腰上擰了一把,惡狠狠地問道:“為什麼不告訴我?”
“啊嘶——”陸鳴喆倒抽一口涼氣,苦笑著說道,“跟你說,你也不會同意,你知道的,我們被困在這裡已經很久了,必須要尋找新的變數。”
女生確認完陸鳴喆的安全,轉頭看向站在一邊的“潘老師”,再次詢問:“這是誰?也是你抓來的?”
“不,他應該也是誤闖校園的人,他控製住了教學樓裡的一個老師,但代價應該是不能說話。我發現了他,厲害吧?”陸鳴喆說著,像是開玩笑一樣緩和現在的氣氛。
“我叫何憐,是他的同伴。”女生何憐自我介紹道。
【王小明】
顏銘則是在紙條上寫出輪椅王的名字,冒充對方來做自我介紹。
鬼物能力多種多樣,或許會有根據名字觸發的類型,他必須得防一手。
“王小明?好像教材裡的名字……”何憐蹙眉,低聲呢喃道。
而這一句話自然也被顏銘聽見,不由得啞然失笑。
看起來自己提防這兩人的同時,這兩人也在提防自己啊。
【跟我說說這裡的情況,你們有想要知道的事情也可以問我】
顏銘打算和這兩人交換信息。
“大概十天前,這裡被濃霧包裹起來,然後發生了一些很恐怖的事情。”陸鳴喆簡要說明。
【十天前是什麼日子?星期幾?】
“十天前?我記得應該是3月5日,星期一,是我們剛上學的日子。”陸鳴喆回答。
十天前是星期一,那今天就是星期四,也就是說明天又是星期五?
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星期五……
聽起來會和放學有所關聯,那豈不是可能與這所學校的“出路”有關?
至於為什麼上一個星期五不放學……
顏銘讀過高中,而且讀過高三,他清楚地知道這是為什麼。
大小周不是很正常的事情嗎?
這學校的晚自習時間這麼長,明顯不是按照某些減負地區的課表來的。
“你在那棟教學樓裡經曆了什麼?能不能儘可能詳細地告訴我們?你有見到過和我們這套校服一樣的同學嗎?”何憐快速問道,看得出來她比較焦急,大概是想問的事情牽扯到重要的人。
顏銘思考了一下,快速在紙條上書寫。
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