行為，其實本質上都是在圈錢。”
“你要是想拉到投資，在除了這些所謂演講，講座之外，加上諸如藝術，體育，智力開發，語言，科學，社會實踐這些項目，才能算是有了一個框架。”
“而這些項目裡，你又想深入哪一項？美術，舞蹈？外語？還是電腦編程？這裡的哪一項，都不是你那幾張紙的計劃方案就能夠說的明白的。大環境如何，市場的趨勢在哪裡，有沒有政策的指引，客戶畫像的分析，等等等等，都是一片空白。”
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“說白了，你這個漏洞百出的計劃，其實想吸引的，不是真正想做素質教育的投資人，而是能一起圈錢的機構或者說是，團夥。”
“你方向就錯了，應該找那些有資源，有大型講座經驗的谘詢公司，培訓管理公司，甚至是跑單幫的書商，而不是我這種有實際課程內容的學科培訓機構。”
一番話，讓還沉浸在如何說服李樂的臆想中的李永鑫，仿佛數九寒天，從頭到下澆了盆冷水。
兩隻手，扣著桌麵，咬著嘴唇，好半晌才說道，“那你，這......”
李樂身子往後一靠，“這有什麼？既不違法，也不違規，賺錢麼，不丟人。”
“但您這麼做，找到合作和投資之後，你想過結果沒有？”
“結果？”
李樂嗬嗬一笑，“你看，你都沒想過風險規避，和別人談合作的時候，能保證不被人坑了？”
“先不說你這種有些急功近利的心態會被人拿捏，就是你這種模式，容不容易被人複製？”
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