你打回去。我看看還有啥。”
“教育作為社會規訓，勞動力篩選和社會分層的工具，也是社會階層流動的階梯......高校擴招的人口意義，實現人口數量紅利向人口質量紅利轉變......”
絮絮叨叨半個多小時，李樂給馬主任續了兩次水，這才算把一個提綱的東西給弄得七七八八。
“主任，沒事了吧，那我走了啊。”瞧見改的花裡胡哨的稿子被扔了過來，李樂捏手裡，抬腚，準備走人。
“急什麼，聊聊。”
“哦。”
“那個，森內特教授那邊回了郵件，說是讓你別忘了答應他的事情，他就十月份過來這邊開幾堂課。”
“嘿，這老頭。”
“你答應他什麼事了？”
“就......”李樂把去夏天再去非洲的事情說了，馬主任點點頭，“嗯，君子麼，誠信為本，你去一趟又少不了一兩肉，費用全包，多好的機會。”
“主任，這不是旅遊，這是乾活。”
“乾活也開心啊，再說，這是為了係裡的學術交流，你回頭，給人回個話，答應之後，我這邊也好和人家約定具體時間。正好作為下半年名校交流季的主題活動給安排進去。”
“行。”李樂眨眨眼，“主任，你瞧我為咱們係裡鞍前馬後，任勞任怨的，把自個兒都搭進去了，那個，能不能給個輕鬆愜意的畢業答辯？”
馬主任打量李樂好幾眼，抿了口茶，輕聲道，“看吧。”
我尼......
。。。。。。
“Whatareyourstrengths？”
“IthinkIhaveseveraladvantages,suchashonesty，kindnessandconfidence.......”
“我這語速你都能跟得上，沒問題。”李樂斜躺在床上，聽著張昭一裡哇啦的說完，來了句。
“真的假的？”
“放心，你也就沒考GRE這些，要去考，隻要不是碰到南亞次大陸那幫咖喱考官，怎麼著也得八分左右。”
“嗬嗬，不敢想啊。”張昭聳聳肩，“趕緊，趕緊考完，我得睡上個三天三夜。”
“真讓你睡，你也睡不了。”
“哎，聽說了麼？”張昭回頭瞅瞅門外，神秘兮兮的說道，“二樓那個馬院的老熊，部委的選調沒過。”
“老熊？哪個？”
“就那個！”張昭在腦門上比劃一下，“喜歡用斯丹康的那個。”
“哦，他啊，學生會的什麼部長，說話都像作政府工作報告，逢人打招呼前綴必是‘同學，你好’的那個？”
“可不。從大一就開始鑽營，各項活動少不了，什麼好處都爭取，簡曆裡獲獎記錄比你的都長，嘿嘿，昨晚上要不是寢室的人看見，湖水都快淹到脖子了。”
“至於麼？”
“咱們不至於，這種一心往衙門裡鑽的，可不好說，精神依靠沒了，不就尋死覓活的。”
“這心態，選上了，去了，也沒甚出息。啥原因？”
“嘿嘿。”張昭左眼陰又眼陽，八卦之火瞬間升騰，朝李樂身前湊了湊，“道貌岸然，亂搞男女關係，桃色事件。”
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“謔，這麼刺激的麼？說說？”
“經典劇情，攀龍附鳳，始亂終棄。”
“那也不至於啊。又沒結婚，談個戀愛麼。”
“可這孫子四年裡吃人的喝人的，聽說連特麼衛生紙都是人姑娘給買的。結果部委選調過了初試之後，立馬換了個家裡是京官的姑娘。”
“那，是有點陳世美了啊。”
“可不，關鍵來了啊。”
“咋？還有內情？”李樂捧哏的功夫爐火純青。
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