寫個小文章出來，看看能不能在寫文章的時候，把大框架給理出來。”
惠慶等著李樂給幾個杯子倒上水，點點頭，“也成，不過這種論文，宜深入淺出。”
“明白，工夫還在後麵。”
“這個到可以作為你另外的研究方向。”
“嗯。”李樂想了想，“要不，惠老師，您也一起？”
“沒時間，這邊課題已經牽扯精力，還有授課。你年輕，有餘力，多涉及一些，有好處。”
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“指導總行了吧，你是導師。”
“互相學習可以，指導就算了，畢竟，對於這種新的東西，大家都沒多少經驗。”
“哦。”
“走，端進去。”
兩人端著茶杯進來時，就看到費老師正從桌上的一堆文稿裡，拿出一份，遞給森內特。
“這是我最近的一些反思，起了個標題，叫文化論中人與自然關係的再認識，寫了幾遍，還是有諸多不滿意的地方。李樂，正好，你給森內特翻譯過來念念。聽聽他有什麼新的理解。”
“是。”
李樂雙手接過來，看著上麵的字跡，努力辨認著通讀了一遍，篇幅不長，卻帶著對探知古代文明對於現代學術層麵重構的啟迪和回溯，通篇讀完之後，才感到自己以往那些文章，從邏輯性，嚴謹程度，論述結構甚至筆力上，和這種山頂上大宗師之間的差距，一時間有些恍惚。
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