教育、發掘培養獎勵有天賦的青年人才，幫助有美術天賦的貧困兒童，這是啥，這是愛啊。”
“真有你說的這麼好？”曾敏彎著眉眼，一臉笑意的看著李樂。
“肯定的，必須的，是的，我的媽媽。”
“可這錢少了哇，要不，先放放，我再賣幾幅畫？”
“哪能呢，不需要，籌款這事兒，交給兒子我，保證給您辦的漂漂亮亮的。”
“能行？”
“沒問題。”
“哎呀，兒子管用了啊，知道替媽分憂解難的了哇。”曾敏擦擦手，摸了摸李樂的圓寸腦袋。
“嘿嘿。那啥，以後能住家裡了不？”
“誰說不行的？一家人住一起，其樂融融，熱鬨啊，溫馨。以後有了娃，還能幫你帶帶，小東西，蹦躂蹦躂，給吃的就笑，挨揍了就哭，多好玩兒的。”
“.......”
吃完收拾完，曾老師攥著闊樂，趿拉著拖鞋，“piapia”的去了畫室，沒一會兒，就聽到畫室裡傳來一陣音樂聲。
李樂琢磨琢磨，回自己屋，拉了個表，拿起手機。
“喂，小雅，我，問你個事兒，想不想在一個美術基金會裡當個理事？廢話，一年十萬刀，還沒你一個俱樂部會員費貴，做個大金牌子，放你屋裡，多好看......還有，非公募類基金大富豪那邊有人懂怎麼操作沒？借我倆人。”
“尚哥，在哪兒呢？哦，問你個事兒，你是學美術出身的？啊，是楠哥啊。一樣一樣，你也差不多，建築是凝固的藝術，咋樣，有沒有興趣在一個以助力基層美術教育普及的機構裡掛個名？沒有，哪有這麼貴，二十萬，一年......”
“薑叔，我媽要辦個美育類的基金會，你知道麼？誒，副會長......”
“紅姐，教育不僅要注重學習，還要注重均衡發展，對對對......”
“錢總，咱們得熱心教育和公益事業，擺脫人們對咱們煤老板的固有印象。”
“大泉哥！自家人！”
“載賢堂哥呐！”
“媳婦兒~~~~~呱呱！！”
。。。。。。
五月十八我要發，燕園地學樓的一間會議室門口，張曼曼看了眼扛著一個X展架，像是舉著幌子出來算卦一樣的李樂。
扯了扯身上，有些空蕩蕩的西裝。
“樂哥，你這真讓我主講？這可是學校的終審。”
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“什麼終審，又不是上法庭。什麼審不都一樣？你畢業答辯怎麼過來的？差不多差不多。”
“那能一樣麼？那是有老師幫我掃清障礙，我就做了個自我介紹，說說選題，沒講一半，底下就有倆老師因為裡麵兩句話掐起來了，顧不上我，我最後就念了個結尾，感謝，就這麼過了。”
“謔，你狗屎運這麼好？我好歹還答了兩句。”
“是吧，要不，還是你來？”
李樂一翻白眼，“扯淡麼不是，我這好幾萬的西裝都給你穿了，別廢話，組織和人民考驗你的時刻到了，別拉稀擺帶，別丟份，精神點兒，好樣的。”
“這話咋這麼耳熟？”
“是吧，去，進去，實在有不行的，看我臉色行事。”
“嗯！我艸！”張曼曼捶了幾下胸口。
“乾嘛！”
“每次比賽上場前，給自己鼓勁的。”
“咦~~~~~進。”
進了會議室，李樂把手裡的“幌子”往地上一立，露出來腦袋。
下麵七八位老師一瞧，都發出善意的笑聲。
“李樂，今天你準備主講？”有老師問道。
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