樣，還成。”
“社科院也有大學。”
“不好，生是燕大....”
“嘴閉上！”
“哦。”
“走這條路，興趣、堅持、天賦、資源、運氣。過去我以為都是加法才能有成就，現在看，越覺得現在幾個因素之間並不是加法的關係，而是乘法的關係，當這些條件，尤其其中一項為零時，得到成功的概率也微乎其微了。”
“姥爺，這些，您老師夏先生給您說的？”李樂笑問道。
曾昭儀搖搖頭，“先生已經是另外一個層次的人了，哪會和我講這些。”
“以往我們那時候做研究，或許你缺乏資源和指導，但靠著持久的堅持和興趣天賦，也能做出成就，幾類因素是可以彌補和協調的，但發展到現在，想要得到學術的成功，這些因素缺一不可。再有興趣和天賦，沒有資源平台，等於用雙腳和開車的比賽，沒有好的導師引路，等於蒙著眼和別人有定位係統的比尋寶。”
“我這，惠老師不錯，燕大還行吧。”李樂嘀咕嘀咕。
“有些話，外人不會提醒你，你既然想走這條路，我能提醒你的，也就幾個點。你自己參考琢磨。”老頭看了看孫子。
“嗯，我聽著呢，您說。”
“記住，再爛的學術背景、方法論，要是趕上時機和環境，也能起飛。理科相對簡單，有那想取巧的，就緊跟研究領域的風口。文社科，全憑水磨工夫，但也不是沒有，看你自己怎麼發現，”
“姥爺，這是您的秘籍？”
“沒什麼秘的，我就是怕你鑽牛角尖。”
“那不能夠，您孫子我多機靈。”
“這就是另一個點，人可以聰明，但是別耍小聰明，尤其想走這條路。”
李樂琢磨琢磨，點點頭。
“費先生很厲害，惠慶也不錯，但是，千萬不要隻跟著導師的方向前進。導師頂多能占你兩成到三成的精力。你不是要成為他，而是要去未來某一個他到不了的地方。”曾昭儀又說道。
“就是得有自己創新和思變的地方唄？跟在別人身後，最後大概率就成為別人體係裡的附庸。”
“你這麼理解很對。”
“還有麼？姥爺？”
“學會給自己做背書，同行麵前說資源，其他人麵前說自己的成就。”
“這不就是包裝？”
“有些人的帽子是別人給的，有的是自己戴上去的，至於真假，那得你自己分辨去了。”老頭臉色一凝，“要有退出機製，而且永遠不要在低穀選擇退出，那種退出之後，那個低穀會永遠在你身上打上標簽。”
遇到堵車了，李樂隻能一點點往前挪，“姥爺，用不著說的這麼嚇人吧？”
“你覺得呢？”
“......”李樂這時候才覺得，這種話，也隻有自家姥爺能給自己說。
“至於讀博，太多人，花了幾年時間，都是拿了一個學位，可但凡讀博讀出成績的，基本重點都不在寫完博士論文上，是上課，是發表，是可以有時間精力，來做出奠定自己未來基礎成果來。就像一棵大樹，你有了主乾，才能有枝杈，千萬不要做隻拿了一張文憑，甚至連關係都維係不住的人。以後，不說學術道路上，就是畢業之後的工作方向，都會是一片茫然。”
“不過我覺得，你跟著惠慶，最起碼這點不用擔心了。”
“可不嘛，姥爺，您知道麼，我現在看出來了，惠老師是在我讀完博之前，不打算收學生了。”
“這不挺好？獨苗累點吧，可那塊地的營養都到你身上去了不是？”
“也可累啊。”李樂嘰歪。
“年紀輕輕，累個屁的累。”
“哎~~~”
等了等，曾昭儀才又說道，“很多人做學術是為了逃避現實問題，這樣是沒有靈魂的。對自己做的事情一定要有自己獨到的見解，哪怕是假設、猜測。不一定要有充分的證據支持，但一定要有建設性。畢竟，證據理論數據可以找，但見解和理念是最重要的。人雲亦雲隻能讓你墮落。”
“還有一點，也是學術圈子裡的人最容易犯，但也最容易得罪人的地方。”
“啥？”
“不要妄加評論任何人，以及任何人的論文、報告，除非你是審稿人，必須要給評價的時候可以。而且，最好隻說自己聽懂的部分有多棒，聽不懂的地方，非常希望對方能幫助自己弄清楚。”
能瞧見紫禁城的金頂了，李樂放慢車速，跟著車流，“這不就是人情世故麼？”
“哪裡沒有？”
“您好像不需要啊。”
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