一人拿鐵鍬，一個刨，一個鏟子，“叮叮哐哐”開乾。
等到兩人汗流浹背的挖了十幾分鐘，森內特溜達過來看了眼，“哎，不對啊，方向反了，往右邊挖。”
“不是，您剛才讓往左邊.....”
“啊，年紀大了，忘了，不好意思，嗬嗬。誒，我這不會以後老年癡呆了吧。”
李樂翻白眼，張曼曼撇嘴，低頭，照做。
等到哥倆又“吭哧吭哧”把探坑剛挖出了個大形狀。森內特又過來，蹲在坑邊。
“給你們說一聲，剛才我看了，好像你們剛才刨的地方是對的。哎，你說這人老了就是不中用啊，腦子不好，眼睛也不好了。嗬嗬嗬。”
“我尼瑪....”
“沃日.....”
終於等到上午臨近收工，森內特又拉著哥倆篩土，翻撿有用的石器，骨頭化石。
瞧見兩人唉聲歎氣在那扒拉，森內特笑了笑，“你們倆馬上要讀博了，知道到了這個階段，最重要的是什麼麼？”
“活著。”
“別延畢。”
“滾蛋！”
“嘿嘿。”
“那您說，是什麼？”
森內特拿起水壺，喝了口，一抹胡子上的水珠，“既然選擇讀博，說明是有想法往專業學者方麵去努力的。也就是說，你們的學術之路才算正式開始。”
“不是，教授，以前都不算？”
“不算。你們現在，才算是剛剛踏進學術這個圈子。”
“那合著，我們以前都是.....”
森內特點點頭，“對，基礎。一直以來，很多人容易犯一個錯誤，大家把書本上的信息當成知識，在裡麵整理出資料、方法步驟，填充在自己的信息庫裡。然後拿著這些東西去各種地方套用。”
“但是真正用到實際過程中，卻發現很多知識根本不管用，時靈時不靈，理論即理論，落在自己手裡實操出來的結果完全不是那麼回事兒。”
”。力能的息信用運種一是而，息信的見可處隨上本書是不來從識知，解誤有就身本識知對人多很是而，習學間時入投是不，因原的果結種這成造“
。道問，西東的裡手下放曼曼張”？思意的您那“
”。醒覺正真始開算才他，時點這到識意人個一當而。係體想思和係體識知的人個立建是，向方的要重最們你，間時段一長更至甚，段階個下“
𝑤𝑡.𝑝𝑜𝑜於源來節章本
”？做麼怎該，法說的您照按，授教，那“
。來起經正得變，意笑的謔戲了收上臉，導指和議建做人兩給在特內森是這，道知樂李
。利福的來換坑挖是都這，叨嘮的頭老到聽能都人個每是不，竟畢
”？麼麼什是道知們你，識知說先“，想了想特內森
”。等例案際實、法方、論理的到看能上本書如比，識知性顯成解理略粗識知的到看把們我，法說種有“，道說的自顧自特內森，回麼怎慮考人兩等沒
”。驗經曆經的特獨、覺直如比，識知性隱做叫，的到不看而“
”？了白明能們你，說麼這。力能的息信用運中動行和作工的殊特在是識知而，息信是的有上書，識知有沒上書“
